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　　第四章 默写常见的名句名篇
　　知识点：名句名篇默写
　　【典型错题】
　　[原题呈现]
　　（2015课标Ⅰ）补写出下列句子中的空缺部分（6分）
　　（1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“_________________，_________________。”
　　（2）王维《使至塞上》中“ _______________，___________________。”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
　　（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ _______________，___________________。”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
　　【答案】
　　（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
　　（2）大漠孤烟直，长河落日圆
　　（3）江山如画，一时多少豪杰。
　　【解析】易错字：（1）善、犹（2）直(3) 画
　　[错题表现]
　　第一题学生容易错答为“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝”。
　　【原因诊断】
　　[诊断教师]
　　在教学过程中，老师们都知道名句默写是语文试卷中变数最小、最容易拿分的题型，所以，无论是早读还是课前三分钟都会提问、检查，以便巩固学生的背诵，但由于单纯强调记忆，忽视了学生的理解，针对性不强，复习效果并不理想。
　　[诊断学生]
　　64篇必背古诗文涉及初中50篇，高中14篇。由于间隔时间较长，同学们对部分较难篇目的理解出现偏差，单纯记忆还行，对于理解性名句默写的考查就会失分较多，同时也有错别字、书写不规范等错误。
　　【教学补救】
　　[教法献计]
　　<独具匠心>
　　一、考纲解读：
　　考纲原文
　　识记 A：默写常见的名句名篇
　　考纲阐释
　　背诵《文言诗文背诵推荐篇目》共64篇段
　　二、命题规律：
　　考试范围稳定，所选篇目全部来自《考试说明》中规定的《文言诗文背诵推荐篇目》64篇段，一般是高中二篇，初中一篇。初中篇目一般不重复考查，但对高中重要篇目一般会重复考查以加深记忆，如《离骚》、《蜀道难》、《琵琶行》、《逍遥游》、《赤壁赋》等5年2考，因此，备考过程中，在整体背诵的基础上，关注常考篇目和常考作家。
　　三、命题形式：
　　2014年之前主要为上下句默写，2014、2015年以理解型默写为主，预计2016年高考仍将沿用这种形式，设3个小题，每小题2空，每空1分，共6分。
　　四、设置错误选项的方法：
　　名句默写主要是考查中学生背诵经典古诗文的能力，高中生最常见的错误是对古诗文理解不准，造成审题偏差，其次是书写不规范，出现错别