初中语文第一册第1-6单元测试卷
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1.根据拼音写汉字。<br>
Xuān téng yòu huò níng shì nà hǎn xùn jiè <br>
( ) ( ) ( ) ( ) ( )<br>
chuò qì yōng lù gū fù zhuó zhuàng líng dīng <br>
( ) ( ) ( ) ( ) ( )<br>
2.根据提示填写成语。<br>
①忍不住笑 ( ) ②谨慎小心,丝毫不敢疏忽 ( )<br>
③形容力量巨大( ) ④由于受感动而产生恭敬和钦佩之情( )<br>
3.积累一句有关“人生”的名句,写在下面的横线上。<br>
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4.体会下面句子的句式特点,并在横线上仿写一句。<br>
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。<br>
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5.选词填空。<br>
虽然 肃然 竟然 昂然<br>
我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,( )冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,( )挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我( )起敬!<br>
( )肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。<br>
6.排序。<br>
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤, 。<br>
①后来索性连那稀零的花串也没有了。<br>
②但花朵从来都稀落,<br>
③它依傍一株枯槐爬得很高,<br>
④好象在察言观色,试探什么。<br>
⑤东一穗,西一串伶仃地挂在树梢,<br>
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7.读文答题。<br>
曾有一个有趣的实验,生物学家把鲮鱼和鲦鱼放进同一个玻璃器皿中,然后用玻璃板把它们隔开。开始时,鲮鱼兴奋地朝鲦鱼进攻,渴望能吃到自己最喜欢的美味,可每一次它都“咣”地一声撞在了玻璃上,不仅没有捕到鲦鱼,反而把自己撞得晕头转向。碰了十几次壁后,鲮鱼沮丧了。当生物学家轻轻将玻璃板抽去之后,鲮鱼对近在眼前唾手可得的鲦鱼却视若无睹了。即是那肥美的鲦鱼一次次地擦着它的唇鳃不慌不忙地游过,即使鲦鱼的尾巴一次次拂扫了它饥饿而敏捷的身体,多次碰壁的鲮鱼却再也没有进攻的欲望和信心了。美食张嘴可得,鲮鱼却活活饿死。<br>
①给文中的“鲮鱼”赠送一句激励的话:<br>
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②这个故事告诉我们:<br>
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8.赏析《在山的那边》并答题。<br>
在山的那边,是海!<br>
是用信念凝成的海<br>
今天啊,我竟没想到<br>
一颗从小飘来的种子<br>
却在我的心中扎下了深根<br>
是的,我曾一次又一次地失望过<br>
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶<br>
但我又一次次鼓起信心向前走去<br>
因为我听到海依然在远方为我喧腾<br>
那雪白的海潮啊,夜夜奔来<br>
一次次漫湿了我枯干的心灵……<br>
在山的那边,是海吗?<br>
是的!人们啊,请相信<br>
在不停地翻过无数座山后<br>
在一次次地战胜失望之后<br>
你终会攀上这样一座山顶<br>
而在这座山的那边,就是海呀<br>
是一个全新的世界<br>
在一瞬间照亮你的眼睛……<br>
①简析“海”所蕴含的深义。<br>
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②简析“山”所蕴含的深义。<br>
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③说说“因为我听到海依然在远方为我喧腾/——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思。<br>
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④说说“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情。<br>
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得 分 <br>
评卷人 <br>
三 (12分)古文阅读<br>
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余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。<br>
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。<br>
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中怡然自得。<br>
一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。<br>
9.指出词义相同的一项 ( )<br>
A.其:必细察其纹理 其如土石何<br>
B.为:以丛草为林 二虫尽为所吞<br>
C.以:徐喷以烟 以虫蚁为兽<br>
D.于:又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处<br>
10.指出下列句中加点词意思不相近的一项 ( )<br>
A.定神细视 昂首观之<br>
B.果如鹤唳云端 使其冲烟飞鸣<br>
C.怡然称快 故时有物外之趣<br>
D.作青云白鹤观 又留蚊于素帐中<br>