2014-2015年上学期初中学生学习水平单元评价七年级语文(二)

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有19道题,约4200个字。

  2015年上学期初中学生学习水平单元评价
  七年级语文(二)
  本检测试题卷共8页,三部分,20小题。满分100分,检测时间为120分钟。
  班级姓名学号成绩
  第一部分积累与运用(共23分)
  一、基础知识及运用(18分)
  1.下列各项中加点的字词注音全对的是(      )(3分)
  A.  狡猾(jiǎo)   时辰(chéng)   莫大(mò)   感慨万分(kài)
  B.  安妮(ní)     惭愧(chán)     争执(zēn)  混为一谈(hǔn)
  C.  绰号(chuò)   尴尬(gān)      威慑(shè)  美不胜收(shèng)
  D.  呆板(dāi)    喉咙(lóng)     倾向(qǐng)  花团锦簇(jǐng)
  2.下列词语书写全部正确的一项是(      )(3分)
  A. 叛逆纠纷哄堂大笑独具会眼
  B. 呆板遗憾得意洋洋不求胜解
  C. 承蒙处境轮翻上阵持之以衡
  D. 察觉唯恐博学笃志恍然大悟
  3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是(      )(3分)
  A.在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
  B.台上的主持人说:“下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听。”
  C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹,很快找到破案线索。
  D.她演讲的时候,整个大厅鸦雀无声,她的事迹深深感染了在场的每一个人。
  4.下列句子中有语病的一项是(      )(3分)
  A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
  B. 通过这次综合实践活动,同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
  C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
  D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。
  5.对联艺术。对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,至今已经有一千多年的历史了。请你一试身手,将下面的对联补充完整。(2分)
  上联:,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。(提示:可以根据《悯农》中的句子来填写)
  6.公益广告随处可见,有些像是板起面孔在教训人,而有些却是温情脉脉,体现人文关怀,试将下面相关内容连连线。(4分)
  请勿乱扔垃圾!                    (悄悄的我走了,正如我悄悄的来!)
  请勿喧哗!                        (希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪!)
  请节约用水!                      (我不认识你,但我谢谢你!)
  献血光荣!                        (你知道我在等你吗?)
  二、古诗文(2小题,5分)
  7.古诗文积累
  (1)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(3分)
  ①山光悦鸟性,。
  ②万籁此都寂,。
  ③,闻道龙标过五溪。
  (2)根据要求写古诗词。(2分)
  ④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对朋友的思念诗句是:,。

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