北京市海淀区2014-2015高二年级第一学期期中练习语文试题

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共18题,约7700字。

  海淀区2014-2015高二年级第一学期期中练习
  语  文
  2014.11
  本试卷共100分,考试时间120分钟。
  一、本大题共5小题,共10分。
  阅读下面的文字,完成1-5题。
  莎士比亚的剧作经几百年时光的磨洗,仍以旺盛的生命力,活跃在夸天各国的舞台上,
  它们历久弥新,  甲  了莎翁作品的现实意义和不朽生命力。         。因此,他的历史剧主人会能时而现身宫廷,时而出没沙场,情节起伏跌宕;他的悲剧和喜剧都不是单纯的,而是错综的混合体。恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、丰富性与思想深度、历史内容完美的融合。他常布置几条线索平行而后交织,于错综复杂中展现广阔多彩的画面,总是
  乙  增加悬念,使读者、观众的紧张感不断增强。
  莎翁的戏剧语言,俏皮、华丽、精萃而丰富,从典雅的书面语言到部俗的市井俚(li)
  语,从民谣体到古诗体,无所不有。剧本中不少台词,成了成语典故或人们经常引用的格
  言。比如,“   丙    是智慧的灵魂,冗( rong)长是肤浅的藻饰”,“心里的瑕疵( ci)是真的污诟”。莎翁创作的三十七部戏剧,塑造了几百个不同的人物形象,每个人物都有一套符(fu)舍各自性格特点的语言,而且随着场夸的更叠、际遇的变化,人物语言也有所发展变化。比如,哈姆莱特的语言,有时温文尔雅,有时明白晓畅,有时妙语连珠,有时又语无伦次,淋漓尽致地表达出一位单枪匹马企图重整乾坤的年轻的理想主义者的速惘、痫苦和悲
  怆。
  l. 文中加点宇的注音和字形都不正确的一项是(2分)
  A俚(li)语    精萃    B冗(rong)长    藻饰
  C瑕疵( Ci)    污诟    D符(fu)合    更叠
  2.在文中甲、乙、丙处依次填人词语,恰当的一项是(2分)
  A印证  逐步  简洁    B印证  逐步  简捷
  C见证  逐渐  简捷    D见证  逐渐  简洁
  3. 文中加点的成语,使用不正确的一项是(2分)
  A历久弥新    B错综复杂    C温文尔雅    D单枪匹马
  高二语文试题第1页(共8页)
  4. 填人文中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是(2分)
  A^莎翁写戏讲求反映“自然”或真实,关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考
  虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分。
  B莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题,写戏讲求
  反映“自然”或真实,较多地考虑观众的趣味和需求。
  C莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求,讲求反映“自然”或真实,不太介意悲喜雅
  俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题。
  D莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意
  悲喜雅俗之类的划分,写戏讲求反映“自然”或真实。
  5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是(2分)
  A台词是剧作者用以展示剧情、刻画人物、表现主题的主要手段,也是剧本构成的基本成分。
  B莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人,《哈姆莱特》《臭赛罗》《麦克白》《李尔王》
  是他的四大悲剧。
  C《雷雨》展现了周鲁两家由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突,成功塑造了资
  本家周朴园的形象。
  D.《窦娥冤》是元杂剧中悲剧的典范作品,其作者关汉卿与王实甫、白朴、马致远并称
  为“元曲四大家”。
  二、古诗文默写(5分)
  6. 按要求在横线处写出诗词原句。(5分)
  ①竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?     ____       。(苏轼《定风波))
  ②____       ,帘卷西风,         ____。(李清照<醉花阴))
  ③《水龙吟》中“____            ,                     ”两句通过词人的动作生
  动地表达了其报国无路、壮志难酬的悲愤。
  三、阅读下面的文育文,完成7-11题。(13分)
  余友王韦庵,永乐中为深泽令。在县且二十馀年,示民以教化,字之如子,民实爱戴之
  如父母。尝坐擅发官廪赈民,逮于理,得精役以赎。民驱牛丰二百辆f之役,弥月而竞,迎
  令还治,歌舞填道。又尝疾遘几危,民彷柱奔走,以香燃膊祷

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