约25750个字。

　　2011年中考语文考前指导20110607
　　班级________ 姓名__________ 学号_______
　　一、词语设计：戴小敏
　　(一)、题型简介。
　　2011泰州语文试卷结构作了新的调整，字音字形这项基本题型是：音形转换。要求考生在一定语境下，根据拼音写汉字。例如：
　　阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次填在方格内，书写规范、工整、美观。
　　倾听是一种人生的享受。同学向你倾诉，说明同学对你的信任，你当然要倾听;老师反复（dīng níng），说明老师关心你，你没有理由不去倾听;家长对你（láo dao），说明他们爱你，你更要去倾听。难道你说倾听不是一种享受吗？让我们去倾听，去学会享受吧！
　　汉字 叮 咛 唠 叨
　　(二)、易混淆点。
　　音形转换题，要做到书写正确规范，须区分形近字、同音异形字等。例如：
　　“轻风细雨”和“青山绿水”中“轻”和“青”是一组同音异形字，这类词要细加区分，书写正确。
　　(三)、词语整理。
　　庇荫（pì yìn）跻（jī）身遒（qiú）劲默契(qì)   炽（chì）热鞭笞（chī）
　　伫立（zhù）骇人听闻（hài）相形见绌（chù）锲而不舍（qiè）含辛茹（rú）苦
　　阴晦（huì）亵渎（xiè）心无旁骛（wù）讴（ōu）歌屹（yì）立
　　妖娆（ráo）璀璨（cuǐ càn）戛然而止（jiá）深邃（suì）睿智(ruì)      吞噬(shì)
　　踌躇（chóuzhù）慰藉（jiè）雏形（chú）玲珑剔透（tī）义愤填膺（yīng）归咎（jiù）
　　眷念（juàn）禁锢（gù）万恶不赦(shè) 苦心孤诣（yì）怡然自得（yí）炫目（xuàn）
　　怜悯（mǐn）尴尬（gà）妖娆（ráo）宽恕（shù）轩榭(xuān)    拮据(jié)     毛骨悚然（sǒng）寒噤（jìn）惟妙惟肖（xiào）亵渎（xiè）犀利（xī）中流砥柱（dǐ）颠簸（bǒ）
　　迸裂（bèng）恫吓（dòng）喧嚣（xiāo）瞥见（piē ）笃信(dǔ  )     冗杂（rǒng）
　　怅惘（wǎng）恻隐（cè）隽永（juàn）濒危（bīn)   贻（yí）笑大方耳濡(rú)目染
　　言简意赅(gāi)     脍(kuài)炙人口桑梓(zǐ)   杳(yǎo)无音信面面相觑(qù)  嗤（chī）笑
　　遐（xiá）想陨（yǔn）落针砭（biān））鳞次栉比（zhì）抽噎（yè）亘古（gèn）静谧（mì）
　　钦佩(qīn)    蓦然(mò)     姹紫嫣红(chà)    胆怯(què)    屏气凝神(bǐnɡ) 诘（jié）责明眸（móu）善睐分道扬镳（biāo）如火如荼（tù）脍炙（zhì）人口缱绻（qiǎn juǎn）
　　铤而走险川流不息再接再厉莫名其妙变本加厉人声鼎沸吹毛求疵杯盘狼藉精巧绝伦断壁残垣张皇失措声色俱厉山清水秀遮天蔽日名副其实　广袤无垠　融会贯通　肆无忌惮强聒不舍翻天覆地世外桃源戒骄戒躁谈笑风生物竞天择销声匿迹苦心孤诣俯仰生姿相形见绌嫉恶如仇遐迩高深莫测同仇敌忾肃然起敬猝不及防消遣娴熟梦寐以求
　　二、标点设计：陶文娟
　　（一）、点号点号表示语言（句）中的停顿，一般用在句中或句末。
　　1、句号表示一句语完了之后的停顿，一般用在表示陈述语气的句末。
　　①我是湖北人。②中国是世界四大文明古国之一。
　　2、问号用一句话的末尾，表疑问语气。
　　①去好呢，还是不去好呢？②难道这样容易的事都不会做吗？
　　注意：有些句子虽然有疑问词“谁”、“什么”、“怎么”等，但全句所要表达的意思却是疑问句，而是陈述句，则在句末不能用问号。如：⑴什么时候动身，从哪儿上车，我都打听好了。
　　3、感叹号用在表示强烈感情的句子末尾。
　　①为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！②停止射击！
　　4、逗号表示句子内部的一般性停顿。
　　①泰山，古称岱宗。②对于这个城市，他并不陌生。
　　5、顿号表示句中并列的词语或短语间较小的停顿。
　　①亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
　　②树上满是桃儿、杏儿、梨儿了。
　　6、分号表示复句内部并列的分句之间的停顿。
　　①孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族文化宝库培添了财富；岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神。
　　7、冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提引下文。
　　注意：“某某说”在引语前，用冒号；在引语中或引语后，则不用冒号。如：
　　⑴老师说：“李白是唐代的大诗人，中学课本有不少李白的诗。”
　　⑵“李白是唐代的大诗人，”老师说，“中学课本里有不少李白的诗。”
　　⑶“李白是唐代的大诗人，中学课本里有不少李白的诗。”老师说。
　　（二）、标号标号主要标明语句的性质和作用。
　　1．引号表示引用的部分、人物语言和特别指出的部分。双引号内如果还需用引号则用单引号。①过去的“北大荒”而今变成了“鱼米乡”。
　　②小王说：“‘劳动能锻炼人’，这话是对的。”
　　注意：如果引语是独立的，引文末尾的句号应放在引号内；如果引语是作者（说话人）的语言部分，则引文末尾不用标点。如：⑴俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”