2004年七年级上册语文期末测试卷39

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资源简介:
2004—2005学年度第一学期期末考试
七年级语文试题
(150分,120分钟)


号 一
积累运用 二
阅读理解 三
写作实践 总分
㈠ ㈡ ㈢ ㈣






新年致词:
亲爱的同学们,殷殷的期盼中,新学期、“新课程”在金色的秋天开始,又将要在爆竹声中走进新的一年了!这个学期以来,我们收获了什么呢?将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……,把这份快乐也传给老师、家长,让他们和你一同分享吧!当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,认真思考。你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中,请相信自己。坦率地告诉你,本次考试许多题目没有标准答案,你尽管大胆地写下你的见解。赶快动起笔来吧!
你们的语文老师
一、 积累运用(30分)
学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将让你终身受益。先看看你是否养成工整、规范的书写习惯:
1.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来加以改正,用工整、规范的的楷书写在后面的田字格中。(4分)
   宽容是一种美德,是一种高尚的人格休养。宽容的人胸怀袒荡,轻视名利,平易近人;自私的人心胸峡隘.斤斤计较,待人克薄。只要我们多替别人考虑,就一定能确立友善的人际关系。



 
2. 根据拼音写出汉字(3分)
A. 从此,邓稼先作为一个在外国崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便xiāo shēng 

nì jì   (              )

B. 然而两个女孩不解这种趣味,他们坐在小茶店里躲雨,只是yuàn tiān yóu rén,

(              )苦闷万状。

C.nì ________之,久而不去。见其发矢十中八九,但微 hàn ________之。

3.选出朗读节奏正确的一项是(    )(1分)
A.余人/各复/延至其家
B.后/遂无/问津者
C.忘路/之远近
D.黄发垂髫/并怡然自乐

语文的大厦是由词语砌成的,看看你积累的词汇是否丰富:
4.2004年雅典奥运会期间,我们可以看到不少报道我国体育健儿在雅典奥运会上夺得第一名的消息。“获得第一”有许多种说法,如“夺冠”……等,你能再说出4种来吗? (2分)
 
①___________________        ②___________________

③___________________        ④___________________

5.成语链接(2分)
例:心口如一 → 一衣带水 → 水中捞月 → 月明星稀
(提示:如果你有困难,首尾不能相连,但只要做到前后两个成语中有一个字相同也可得2分。)

        →        →         →       

语文的功底来自积累,积少成多,聚沙成塔。看看你记住了多少诗文与作家:

6.下面对文学常识的叙述,不当的一项是(    )(1分)
A.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,故称“诗史”。
B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集,其中回忆了他童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验。
C.“山高月小,水落石出”出自于苏轼的《前赤壁赋》。
D.“铭”、“说”都是古代的文体,“铭”,一般都是用韵的。

7.依据课文填空。(6分)
①_____________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

②_____________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

③夜久语声绝,______________________。(杜甫《石壕吏》)

④_________________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
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