高考复习古典诗歌鉴赏基础

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中素材 / 高考专项素材
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 35 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2005/1/24 20:17:00
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:50
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
高考古典诗歌鉴赏基础 
 
  一、诗歌类别
  1.山水诗:主要通过对景物的描写,展现出一种自然美。但有的山水诗若结合诗人的经历、思想及创作倾向来看,则可能就有了某方面的思想内涵。“独坐幽簧里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”
  2.田园诗:着重描写田园风光或劳动场景,一般较清新、自然、质朴,富有生活情调,大都反映诗人对劳动人民的朴素的思想感情。“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”
  3.咏物诗:表面咏物,而往往在这一表面形象下,寄托了诗人的情怀。最突出的特点是托物言志,“物”中自有“我”的形象、个性和思想。“西陆蝉声唱,南冠客思亲。那堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。”
  4.怀古诗:不仅叙古事,而且还融入诗人的感受与评论。有时借古讽今,曲折的表达自己对现实的关注。用典较多是这类诗的基本特征。“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。” 
  5.送别诗:表现离愁别绪、或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿,有伤心,有惆怅,有期望等等,感情色彩较为悲凉。但也有激情勉励、境界开豁,情谊真诚、信念坚定的佳句。“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
  6.行旅诗:着重反映行旅之人的旅途寂寞、艰辛,以及对故乡亲人的思念之情。“移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天底树,江清月近人。”
  7.边塞诗:传统题材是写思妇征人的忧怨,边塞苦寒的处境,兵士的艰苦的生活或战事。“烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。”
  二、诗歌形象
  1.诗中的主人公形象。《诗经·静女》刻画了一对青年恋人的形象,男青年的热烈痴情、淳朴憨厚,女青年的漂亮活泼、伶俐俏皮靡不毕现。唐代诗人张志和在《渔歌子》中塑造了一个斜风细雨不须归的从容自适的渔父形象。
  2.诗人自己的形象。《山居秋暝》,通过山村清幽明丽的景色的描写,使我们也窥见了诗人王维闲适超逸的隐者形象。
  豪放洒脱的形象。 李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”,表现了他淡于富贵、傲视圣贤的思想,也反映了李白傲岸不羁、豪放自负的性格。
  忧国忧民、青衫泪湿的形象。杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱对外欢颜。……吾庐独受冻死亦足”,诗人并不仅停留在个人的哀怨中,而能推己及人,其忧国忧民的精神可见一斑;白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”,着一“泣”字与“湿”字大大拓宽了诗的意境。
  归隐田园、钟情山水的形象。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辩已忘言”,写的就是悠游自在的隐居生活,说明诗人安贫乐道的思想;王维“故人具鸡黍,邀我至田家……待到重阳日,还来就菊花”,诗中描写了山村风光和朋友欢聚的生活场面,像一幅田园风景画,使人见了,乐而忘返。
  爱民惜才的形象。龚自珍“我劝天公重抖搂,不拘一格降人才”,其对人才的渴求,毫无遮拦地表现在字里行间。
  儿女情长的形象。李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗歌写了暮春时节与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意,表达的是对忠贞不渝的爱情的歌颂。
  3.诗歌中所描写的景与物。比如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城之类,都是诗歌中的形象。杜牧《山行》,诗中写山中景色,有山路、人家、白云、红叶等景物,都构成了形象,且以枫林中经霜的红叶最具神韵。
  三、思想情感
  1. 忧国忧民
  战乱离散的痛苦:杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
  同情人民的疾苦:杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱对外欢颜。”
  反映社会黑暗,揭露统治者腐朽:杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨。” 
  表达对国家民族前途命运的担忧:林升“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
  表达对山河沦落国破家亡的痛楚:陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》
  揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武:杜甫《兵车行》
  2. 建功报国
  保家卫国的决心,建功立业的豪情:王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
  贬官谪居的怨恨,仕途失意的苦闷:白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头·明月几时有》
  怀才不遇的寂寞,报国无门的激愤:辛弃疾《京口北固亭怀古》
  年华消逝的感慨,壮志难酬的悲叹:苏轼《水调歌头·赤壁怀古》
  3. 思乡怀人
  天涯羁旅的愁思:孟浩然《宿建德江》(见“行旅诗”)
  思亲念友的孤独:苏轼《江城子·十年生死两茫茫》
  边关征夫的思乡:范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》
  闺中怨妇的怀人:王昌龄“烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。”

  依依惜别的深情:柳永《雨霖铃》
  情深意长的勉励:王勃《送杜少府之任蜀川》
  4. 超尘脱俗
  寄情山水的悠闲,退隐田园的淡远:王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》
  厌离官场的险恶,归耕隐居的自在:陶潜《归园田居》
  5. 感时伤逝
  昔胜今衰的沧桑,时事变迁的感慨:姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》
  青春易逝的伤感,时不我予的焦虑:李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
  四、诗歌意境
  意境是诗中意与境两个因素的和谐统一。意是诗人在诗中抒发的思想感情,境是诗中所描绘的艺术图景。所谓意境,就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。
  陶渊明《归园田居》描绘出一种清新自然,安谧美好的农村劳动生活场景,作者那种淡泊宁静的心情就蕴含在这种生活的场景中。这种包含着
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。