2011高考语文总复习考点各个击破专题学案
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2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第一章 识记现代汉语普通话的字音.doc 694.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第八章 选用、仿用、变换句式.doc 134.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第二章 识记现代汉字的字形.doc 162.00 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第九章 正确运用常见的修辞方法.doc 152.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第六章 辨析并修改病句.doc 183.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第七章 扩展语句,压缩语段.doc 126.00 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第三章 正确使用标点符号.doc 221.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十二章 第二节 鉴赏语言.doc 218.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十二章 第三节 鉴赏表达技巧.doc 275.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十二章 第四节 评价思想内容和观点态度.doc 233.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十二章 第一节 鉴赏形象.doc 780.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十六章 第二节 新闻、访谈的阅读.doc 90.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十六章 第三节 科普类文章阅读.doc 78.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十六章 第一节 传记的阅读.doc 137.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十三章 第二节 文言虚词.doc 147.00 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十三章 第六节 文化经典阅读.doc 114.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十三章 第三节 文言句式和用法.doc 219.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十三章 第四节 断句和翻译.doc 121.00 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十三章 第五节 筛选信息、分析综合.doc 89.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十三章 第一节 文言实词.doc 0.97 MB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十四章 论述类文本阅读.doc 126.00 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十五章 第二节 散文的阅读.doc 104.00 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十五章 第一节 小说的阅读.doc 133.50 KB
2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第十一章 默写常见的名句名篇.doc 933.50 KB
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2011高考语文总复习 考点各个击破专题 第五章 正确使用词语(熟语).doc 198.00 KB
1.2010年《考试大纲》(课标版)对本考点的考查要求是:现代汉语普通话常用字的字音,能力层级为A级(识记)。
所谓“识记”,就是只要求准确记忆汉字的读音,不要求拼写;汉语拼音方案的拼写规则并不在考查范围。所谓“现代汉语普通话”,就是将古代汉语特有的字音及一些方言排除在考查范围之外。所谓“常用字”就是指2 500个常用字。
2.①近年来,字音题考查的重点集中在多音字、形近字和形声字三种类型上,其中出现频率最高的又以在不同的语体、语境中多音字的读音与声旁相同读音不完全相同的形声字为主,复习时要特别注意这两类。
②试题的设问形式多样,有选正确一项的,如2009年全国Ⅰ、全国Ⅱ、北京、湖南、天津、山东卷;有选错误一项的,如2009年重庆卷;有选相同一项的,如2009年四川卷;有选不同一项的,如2009年湖北、江苏、浙江、广东卷。 ③选材重点是常见的双音节词语和四字成语。如:2009年对字音的考查,除广东卷全为双音节词语外,其余省市试卷双音节词语和四字成语差不多各占一半。
④对常见的熟语(除成语以外的),也要关注。熟语已进入字形出题点,以后的高考,极有可能把熟语纳入字音的考查。
⑤有时在习惯误读上设题考查。如2009年山东卷“处方药”中的“处”容易误读为chù。 3.①考题方式将由字音、字形、字义的综合考查向字音的专项考查方向发展。1995年以前,字音常与字形甚至字义结合命题,涉及知识点多,范围广,难度大。1996年开始,字音大多单独命题,2009年13套考查语音的试题,只有山东、北京2套试卷将语音与字形放在一起考查。试题题干要求将更加富于变化,如选对、选错、选同、选异等。
②语言材料将在传统的双音节词和成语的基础上,适当融入精短的诗词名句、熟语等,材料更新鲜,考查的范围更广。但多音字、形声字、形近字仍将是考查的重点内容。 1.(2009年江苏卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( )
A.调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责
B.省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染
C.圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重
D.臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神
【解析】 本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及的主要是多音字的读音。作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同,分别是xǐnɡ/shěnɡ,tà/tuò,qiàn/xiān 。A项每对读音分别是diào/tiáo,jiànɡ/xiánɡ,sè。C项每对读音分别是juàn/quān,bó,chónɡ/zhònɡ。D项每对读音分别是pǐ,yuè/lè,pínɡ/bǐnɡ。
【答案】 B 2.(2009年广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( )
A.赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽
B.溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门
C.斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模
D.商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏 【解析】 本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。字音涉及多音字、形近字和形声字的读音。作答字音字形结合考查的题型首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不相同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐音分辨。A.yàn/yè;ɡài/kǎi;yān/yè。B.sù;chōnɡ/tónɡ;shà/xià。C.zhēn;cuì/ú/mó。D.què/quàn;zào;jiànɡ/xiánɡ。
【答案】 A 3.(2009年天津卷)下列词语中加点的字的读音,全都正确的一项是 ( )
A.揩油(kāi) 痉挛(jīnɡ) 笑靥(yè) 物阜民安(fù)
B.泥古(ní) 诤友(zhènɡ) 蹊跷(qī) 羽扇纶巾(ɡuān)
C.滂沱(pānɡ) 摈弃(bìnɡ) 聒噪(ɡuō) 悄然无声(qiǎo)
D.洞穴(xué) 糟粕(pò) 酝酿(niànɡ) 心广体胖(pán) 【解析】 本题考查正确识记现代汉语普通话的读音,能力层级为A级。此题主要考查多音字、 音近字的读音,以及方言误读字的读音。B项中的“泥”是多音字, 在作动词的时候, 应该读“nì”,作名词时读“ní”;C项中的“摈”和“摒”音相近, 又都可以与“弃”组成合成词,所以很容易误读,“摒”读“bìnɡ”,“摈”读“bìn”。 A项的“痉挛”音“jìnɡ”,B项“泥古”音“nì”,C项 “摈弃”音“bìn”。
【答案】 D 4.(2009年山东卷)下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是 ( )
A.眷顾 伺候(cì) 怯生生(què) 不揣冒昧(chuǎi)
B.糅合 愠色(yùn) 闹别扭(biè) 闭目塞听(sè)
C.遴选 舛误(chuǎn) 煞风景(shā) 飞扬拔扈(hù)
D.做梗 咋舌(zé) 处方药(chǔ) 唧唧喳喳(chā) 【解析】 本题考查正确识记现代汉语普通话的字音与字形的能力,能力层级为A级。本题将字音和字形合并考查,是山东卷的新尝试,减少了题量又是生活语文的生动体现,是值得关注的一种命题趋势。在读音方面重点考查了形声字和多音字,对于形声字的识记要注意平时的留心积累,尤其是哪些声旁中的声母和韵母发生了变化的,而自己又不能准确读出来的字要平时留心积累。A.怯生生,读qiè;C.飞扬跋扈;D.作梗、唧唧喳喳,读zhā。
【答案】 B 5.(2009年浙江卷)下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是 ( )
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