(苏教版)《冰心诗四首》同步练习

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 32 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2004/9/19 17:16:00
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:138
  • 下载点数: 0 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

第一部分:
1.给下列加点字注音:(5分)
惊羡(  ) 浸透(  ) 嫩绿(  ) 叠着(  ) 巢(  )
2.冰心原名 ,福建长乐人,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家,代表作有 等。(2分)
3.下面对《纸船》的赏析,不恰当的一项是(  )(3分)
A、开篇入题,诗人从自己充满天真童心的行为——折纸船写起,为抒发对母亲的深情作铺垫。
B、第二节四句,诗人直接点明了纸船应去的方向,表达了诗人强烈的诚挚的心愿。
C、结尾“卒章显志”,点明了她祈求想象中进入母亲的梦中的纸船能载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生了的悲哀情怀到母亲的身边。
D、这首诗构思新颖,诗人运用托手寓情的方法,使得感情的抒发既生动、具体,又含蓄、深沉。
4.说说你对下列诗句的理解。(4分)
我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。


5.划分下列诗句的朗读节奏:(6分)
⑴天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
⑵这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
⑶然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
6.结合诗的意思,在括号内填入恰当的词语:(3分)
现代诗人刘大白《旧梦之群》一诗中这样赞美人生,他说:(艺术;工程;历史)
少年是(    )的/一件一件地创作
壮年是(    )的/一座座地建筑
老年是(    )的/一叶一叶地翻阅……
三个不同的比喻,描绘出人生三部曲的各自旋律,乃是对人生深刻的总结与概括。
第二部分:
(一)
我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。