重庆省西南大学附属中学校2025-2026学年九年级下学期期中(中考一模)语文试题

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约2155字。

  重庆西南大学附属中学校2025-2026学年九年级下学期期中(中考一模)语文试题
  一、积累运用
  阅读下文,完成小题。
  暑气尚未消散,嘉陵江的风却已带上几分凉意。①徜徉在十八梯的老街,脚下是青石板磨得发亮,两侧是斑驳的吊脚楼。重峦叠嶂的山城景色尽收眼底,层层叠叠的楼宇依山而建,与自然山体巧妙融合。人们长途bá涉而来,一路登高瞭望。爬坡上坎虽让人jīn疲力尽,却挡不住人们探寻山城的热忱。
  ②夜晚的洪崖洞,是重庆递给世界的一张名片。洪崖洞不仅建筑奇特,而且夜景迷人。当璀璨的灯火次第亮起,吊脚楼的轮廓在夜色中栩栩如生。游客们纷至沓来,只为目睹这美不胜收的奇幻景致。人们翘首以待,凝望着这片灯火辉煌的仙境。
  长江索道是解读重庆的另一种方式。③乘坐缆车横渡长江,脚下是奔腾的江水,两岸是鳞次栉比的高楼,你会真切感受到这座山水之城的磅礴气势令人震撼。正是这种独特的体验,让无数游客即便走遍天涯海角,也难忘重庆的山水情谊。④重庆人骨子里的倔强精神,让这座城市在岁月的长河中始终保持着昂扬向上。
  正如诗人所言,“思君不见下渝州”,“巴山夜雨涨秋池”,“不尽长江滚滚来”。千百年过去,江水依旧奔流不息,而重庆正以它独有的方式,续写着新的诗篇。
  1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
  bá(     )涉            瞭(     )望            jīn(     )疲力尽        翘(     )首
  2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是(   )
  A.重峦叠嶂
  B.栩栩如生
  C.纷至沓来
  D.鳞次栉比
  3.文段中画波浪线的四个句子,没有语病的一项是(   )
  A.①
  B.②
  C.③
  D.④
  4.文段结尾提到了三位诗人的诗句。请你参考示例,化用三句诗中的任意一句,写一句话描绘你心中的重庆,句式不限。
  示例:在重庆的喧嚣之外,总有一处宁静的角落,让人卸下疲惫,悠然自得。(化用“采菊东篱下,悠然见南山”)
  备选诗句:①思君不见下渝州(李白《峨眉山月歌》)
  ②巴山夜雨涨秋池(李商隐《夜雨寄北》)
  ③不尽长江滚滚来(杜甫《登高》)
  二、默写
  5.古诗文默写。
  田园生活 陆游在《游山西村》中用“莫笑农家腊酒浑,①_______”描写了农家热情好客;陶渊明在《桃花源记》中用“②_______,并怡然自乐”描绘了老人小孩都安闲快乐的状态。
  边塞写景 岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“③_______,愁云惨淡万里凝”抒写沙漠冰封,阴云密布;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“④俄顷风定云墨色,_______”描绘风停云暗,天色阴沉。王维在《使至塞上》用“⑤大漠孤烟直,_______”感叹塞外奇特壮丽风光。
  壮志抒怀 “⑥_______,⑦_______”(苏轼《江城子・密州出猎》),作者运用典故,以魏尚自比,渴望被朝廷重用;⑧“_______?青衫湿”(秋瑾《满江红》),作者感叹知音难觅,壮志难酬。
  三、综合性学习
  6.你所在的班级准备开展“孝亲敬老,从我做起”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
  (1)活动中,小明写出一副对联的上联,请你帮他补写出下联。
  上联:承欢膝下,一碗热汤温岁月
  下联:感恩心中,______
  (2)随着短视频行业发展,部分年轻人为博流量,拍摄“摆拍式尽孝”视频,在镜头前对长辈百般孝顺,镜头后却冷漠敷衍。你怎样看待这种行为,请说明理由。
  四、文言文阅读
  阅读下面的文言文,完成小题。
  【甲】
  ①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  ②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  ③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
  (选自韩愈《马说》)
  【乙】
  人之有材能者,其形何以异于人哉?惟其遇事而事治,画策①而利害得,治国而国安利,此其所以异于人者也。上之人苟不能精察之,审用之,则虽抱皋、夔、稷、契之智,且不能自异于众,况其下者乎?世之蔽者方曰:“人之有异能于其身,犹锥之在囊其末立见故未有有实而不可见者也。”此徒有见于锥之在囊,而固未睹夫马之在厩也。驽骥杂处,其所以饮水食刍②,嘶鸣蹄啮,求其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路③,不屡策,不烦御,一顿其辔④而千里已至矣。当是之时,使驽马并驱,则虽倾轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥騕褭与驽骀⑤别矣。古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之耳。试之之道,在当其所能而已。
  (节选自王安石《材论》)
  【注】①画策:策划,出谋献策。②刍:喂牲畜的草。③夷路:平坦的道路。④辔:缰绳。⑤骐骥,騕褭(yǎo niǎo):古时骏马名。驽骀:劣马,比喻低下的才能。
  7.下列句中加点词的意思与用法都相同的一项是(   )
  A.其真无马邪                其形何以异于人哉(《材论》)
  B.执策而临之                今当远离,临表涕零(《出师表》)
  C.而固未睹夫马之在厩也      固国不以山溪之险(《得道多助,失道寡助》)
  D.故不以天下为无材          温故而知新(《〈论语〉十二章》)
  8.用现代汉语翻译下面的句子。
  (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
  (2)不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。
  9.下列对选文的理解与分析错误的一项是(   )

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