约15480字。

　　2026年陕西省九年级复课调研检测试题
　　语文试卷
　　注意事项：
　　1．本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
　　2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
　　3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
　　4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、语言运用??参加实践活动（共7小题，计24分）
　　咸阳市某校九年级的一项语文实践作业，是完成一张以“阅读之光，照亮人生”为主题的手抄报，请你按照要求完成相关内容。
　　【书香致远】
　　当阅读成为一种生活方式，当全社会都参与到阅读中来，爱读书、读好书、善读书的社会氛围必将更加浓厚持久。阅读之光，必将汇聚成民族前行的火炬。
　　因为坚持阅读，我们干涸的心灵得到濡养，狭隘的思想变得日益开阔。在书页间，我们身林其境，感受不同世界的脉搏；面对人生的决择，不再彷徨，而是冷静地寻求突破。因为阅读，我们的生命不断走向丰盈。
　　1. 请确认语段中加点字的读音。（只填序号）
　　（1）濡养（A．yú    B．rú）________        （2）狭隘（A．ài    B．yì）_______
　　2. 校对语段时发现其中有错别字，请改正。
　　（1）身林其境________        （2）决择________
　　【答案】1.     ①. B    ②. A   
　　2.     ①. 临    ②. 抉
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意“濡”“隘”的读音。
　　【2题详解】
　　注意“临”“抉”的写法。
　　【书香铸魂】
　　3. 中华民族是一个崇尚书香的民族，“耕读传家”“诗书继世”的古训告诉我们：阅读是与智者对话。智者的话，是我们脚前的灯，路上的光。
　　阅读，是心灵的远行与精神的升华。（1）弗朗西斯??培根在《谈读书》中开门见山地提出“读书足以怡情，足以傅彩，________”，正是读书赋予我们丰盈的内心、出众的谈吐与过人的才干。（2）《〈论语〉十二章》中的“________，切问而近思，仁在其中矣”启示我们，阅读不仅是知识的积累，更是人格修养与道德实践的过程。（3）阅读让我们穿越时空，领略王维笔下“________，________”（《使至塞上》）边塞地区的壮美，感受祖国山河的辽阔；（4）更让我们体会到杜甫“________，________”（《茅屋为秋风所破歌》）的博大胸怀，培养推己及人、忧国忧民的情怀。（5）苏轼“________，________”[《水调歌头》（明月几时有）]的哲思，则教会我们在阅读中学会豁达，在缺憾中发现美，在不完美中创造价值。
　　【答案】    ①. 足以长才    ②. 博学而笃志    ③. 大漠孤烟直    ④. 长河落日圆    ⑤. 安得广厦千万间    ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜    ⑦. 人有悲欢离合    ⑧. 月有阴晴圆缺
　　【解析】
　　【详解】注意“笃”“俱”等字词的写法。
　　【光照前程】
　　4. 阅读是一道光。而真正的光，不是太阳，而是内心深处永不熄灭的希望。
　　当我们阅读《平凡的世界》，被孙少平的坚韧打动，便能在困境中找到前行的力量；当我们轻诵《艾青诗选》“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”的诗句时，便点燃了深沉的家国情怀。请你结合下面任意一部名著的内容，谈谈阅读如何“点亮了你的人生”。
　　《朝花夕拾》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》
　　【答案】示例一：阅读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔顽强不屈、为理想献身的精神打动。阅读让我在面对困难时勇敢坚持，点亮了我勇敢前行的人生。
　　示例二：阅读《红星照耀中国》，我感受到革命先辈坚定的信仰与无私的奉献。阅读让我懂得珍惜当下、勇担责任，点亮了我爱国奋进的人生。
　　【解析】
　　【详解】本题要求结合名著内容，阐释阅读如何“点亮人生”，核心是：名著内容+人物精神主旨+对自我成长的积极影响，突出阅读带来内心希望、力量、信念与成长改变。
　　如选《朝花夕拾》：作品记录了鲁迅从童年到青年的生活片段，既有对童真、善良、师恩的怀念，也有对封建陋习、愚昧思想的批判。阅读这部书，不仅能感受作者真诚的情感，更能学习他独立思考、不随波逐流、坚守良知与正义的品格，从而在现实生活中明辨善恶、保持人格尊严，获得成长的精神指引。
　　如选《红星照耀中国》：作品真实展现了红军领袖与战士们艰苦卓绝的革命岁月，他们身处恶劣环境却信念坚定、不怕牺牲、心系人民与民族解放，始终为理想无私奉献。阅读后能深刻体会家国情怀与使命担当，让人树立崇高理想，增强面对困难的勇气，明确青年应有的责任与方向。
　　如选《钢铁是怎样炼成的》：保尔历经战争创伤、疾病折磨，最终全身瘫痪、双目失明，却始终没有向命运低头，以文学创作继续为理想奋斗，诠释了顽强、坚韧、奉献的生命价值。阅读这部作品，能让人获得强大的精神力量，学会正视挫折、磨炼意志，以永不言败的态度面对人生。
　　如选《西游记》：唐僧师徒前往西天取经，遭遇九九八十一难，多次陷入绝境却始终坚守目标、团结一心、永不放弃，最终修成正果。故事告诉我们，成功离不开坚定信念与持久坚持。阅读能培养恒心与毅力，让人在学习和生活中不畏困难、勇往直前，为人生提供持久动力。
　　示例一：阅读《朝花夕拾》，我从鲁迅的成长经历与对社会的反思中，懂得要独立思考、明辨是非、坚守正义与善良。阅读让我在成长中保持清醒、不盲从、不懦弱，点亮了我正直真诚的人生。
　　示例二：阅读《红星照耀中国》，我感受到革命先辈坚定信仰、不畏艰难、心系家国、无私奉献的精神。阅读让我树立远大理想，增强责任担当，点亮了我爱国奋进的人生。
　　示例三：阅读《钢铁是怎样炼成的》，我从保尔身残志坚、永不屈服、为理想奋斗终生的经历中，领悟生命的意义在于拼搏与奉献。阅读让我面对挫折坚强不屈，点亮了我坚韧不拔的人生。
　　示例四：阅读《西游记》，我从师徒四人历经磨难、不忘初心、终成正果的故事中，懂得坚定目标、坚持不懈才能成功。阅读让我做事有恒心、有毅力，点亮了我执着进取的人生。
　　【书启新程】
　　阅读何以点亮人生？用阅读连接广阔世界，浩瀚书海，正是充实自己的能量源泉。《全民阅读促进条例》开始施行，书香社会建设的法治保障将更加完备。
　　①阅读让我们与伟大的灵魂_________，让我们在浮躁中获得_________，在迷茫中找到__________。②阅读让我们与千年前的先哲对话，如在□苏东坡传□的涟漪中，领悟到中华文化中“向阳而生”的开阔情怀。③每一本书都是一扇窗，推开它，便能看见不同时代、不同文化中的人如何面对挑战、追寻意义，从而让我们的视野不再囿于方寸之地，__________拥抱更广阔的世界。