约15710字。

　　2025-2026学年七年级上学期期末语文试题
　　一、积累运用
　　1．小文在学期末回顾了本学期的语文学习，写下了自己的所思所感，请你阅读下面一段文字，完成后面各题。
　　打开课本，我们可以欣赏名家笔下美不胜收的四时之景，聆听伟人对以身（xùn）______职的国际主义战士白求恩的赞美，感慨海伦•凯勒在莎莉文老师到来前后截然不同的人生经历，欣喜大雁不再盘旋空中而落下的欢快情态，瞠目赤身露体的国王举行滑稽的盛典，传承博学笃志的儒家思想。在一次又一次地细细品读这些至美篇章中，我们的视野愈加开阔，我们的思想日益深（suì）______。
　　请将横线处的字补充完整，并给加点字注音。
　　以身（xùn）______职    深（suì）______    盘旋______    滑稽______
　　二、默写
　　2．请你帮小文完善下面的语段。
　　少年的成长离不开经典诗文的滋润。孔子在《论语》中说的“_________，_________”教导我们要有“乐学”的积极学习态度；诸葛亮在《诫子书》中说“_________，_________”告诫我们过度享乐和急躁将会产生不利影响；《潼关》中的“_________，_________”告诉我们应当冲破罗网、勇往直前、追求个性解放；《秋词》（其一）中“_________，我言秋日胜春朝”启迪我们应积极乐观地面对人生；陆游《十一月四日风雨大作》（其二）中的“_________，铁马冰河入梦来”激励我们要树立强烈的报国之志。
　　三、积累运用
　　3．依次填入下面文段中的语句，衔接最恰当的一项是（　　）
　　ㅤㅤ记事能力是最基本的写作能力，_____，_____，_____，_____。
　　①最好养成写日记或周记的习惯
　　②周记可详可略，可重点写下生活中那些打动你的人和事
　　③日记可长可短，记下当天的所见所闻所感
　　④培养这种能力需要反复地学习、训练
　　A．①②③④
　　B．④②③①
　　C．①③②④
　　D．④①③②
　　四、综合性学习
　　4．少年正是读书时，12月是某中学的校园读书月，本次活动的主题是“月月读，悦阅读”。为顺利开展活动，学校针对同学们在过去一年阅读名著的数量和阅读方法展开调查。请结合调查结果完成以下问题。
　　【材料一】
　　【材料二】
　　（仅阅读、无方法，圈点勾画，摘抄优美句子这三种读书方法属于浅层阅读；写读后感、画思维导图，做批注，开展主题辩论等属于深层阅读。）
　　【材料三】
　　读一本书，根据兴趣或读书目的不同，可以采取精读、略读或浏览的方法。精读指向细腻的感受，透彻的理解和广泛的联想；略读就是粗略地阅读，以粗知大意，观其大略；浏览则是快速地扫视，有意地跳读，以抓住关键信息，求得更高的阅读效率。
　　精读首先要做到细品，即逐字逐句地认真阅读，把书“读懂”；精读也要做到精思，即边读边思考，对书中的内容提出疑问，把书“读深”；精读还要进行鉴赏，围绕内容、主题、手法等某一方面对作品进行探究，思考书的时代价值与当代意义，把书“读透”。
　　（1）读材料一和材料二的图表，分别概括出一条主要信息。
　　（2）结合材料二和材料三的内容谈谈你的发现，并给同学们的阅读方法提出建议。
　　五、现代文阅读
　　阅读下文，完成各题。
　　外婆的繁花
　　曹伟明
　　①小时候，我被寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中，我那虽不富裕却十分爱花的外婆，总在老屋的天井里修