约18430字。

　　2025-2026学年七年级上学期期末语文试题
　　一、综合性学习
　　语文学习，得法于课内，得益于课外。为此，七年级将开展“少年正是读书时”综合性学习活动，以下是小语准备的相关材料，请你帮她完善。
　　1．下面是小语准备的开场白，请你帮助解决问题。
　　读书，是一种修行。在书页翻动间，我们寻得一份安xiáng（    ），身心在松弛感中得到休憩和润泽；在字里行间的缄默中，我们的思想却迁xǐ（    ）高处远处。它让我们学会提（    ）防浮躁的侵扰，于静默中完成一场内在的蜕变，不再没有主见，别人怎么说，自己就跟着怎么说，而成为一个独立的、坚强的、自信的真我。对读书的热chén（    ），如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路，激励着我们勇于探索，不断超越，最终在人生的画卷上绘出属于自己的辉煌篇章。希望通过这次交流会，我们能够获得更好的阅读状态，遇见更好的自己，不断成长！
　　（1）请你帮小语写出正确的汉字或读音。
　　安xiáng(      )    迁xǐ(      )    提(      )防    热chén(      )
　　2．少年的成长离不开经典诗文的浸润。小语想用下面这张幻灯片谈谈自己从阅读中汲取的精神滋养，请你帮她补充完整。
　　李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对被贬友人的深切同情、担忧和思念之情“①________，②________”；刘禹锡《秋词》中即使遭贬，也要借明丽秋景“③________，④________”表达愈挫愈奋的豪壮情怀；王湾《次北固山下》中“⑤________，⑥________”，用时序交替的自然规律，向我们揭示了旧事物孕育新事物的哲理；陆游《十一月四日风雨大作》中的“僵卧孤村不自哀，⑦________”，激励我们树立强烈的报国之志；谭嗣同《潼关》中的“⑧________，山入潼关不解平”，激发我们要勇往直前！
　　3．活动中小语收到了某班整理的“文学常识”，请帮她选出有误的一项（    ）
　　A．比拟分为拟人和拟物，其中把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写，我们称之为拟物。
　　B．《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
　　C．古人称谓有谦称和尊称的区别，常见的“贤弟”“家慈”是敬辞，“垂问”“拙作”是谦辞。
　　D．汉语中有许多带有或褒或贬的感情色彩的词语，如“大公无私”“见义勇为”是褒义词，“拈轻怕重”“见异思迁”是贬义词。
　　4．为了解本校学生课外阅读情况，小语进行了问卷调查并做出统计。请你为下面的调查统计图写一条结论，并就此向本校学生提出阅读建议。
　　（1）调查结论：______________________
　　（2）阅读建议：______________________
　　5．图一和图二分别是小语和小文为本次活动设计的宣传海报，如果让你选择其中一幅贴在本班文化墙上，你会选择哪一幅？请说明理由。
　　二、现代文阅读
　　阅读下面文本，完成小题。
　　城里的猫
　　申平
　　①往返六百公里，二姨驾车，专程从市区把她家的大花猫送到我家来了。
　　②她放下装猫的纸箱，立马就走了。理由是她心里不好受，还怕猫会跟踪她。
　　③打开纸箱，面前的大花猫简直就是一个大肉球。“肉球”在床上滚了几滚，这才醒过梦来，立即“喵喵”地叫起来，