约18080字。

　　铁东区2025-2026学年度第一学期期末考试七年级语文试卷
　　（总分120分，时间120分钟）
　　一、积累与运用（15分）
　　阅读语段，按要求完成各题。
　　微风过处，洁白的芦花飘飘洒洒地飞舞着，宛若浪漫的雪花纷飞，又仿佛千万只白蝴蝶翩然展翅。此刻，每一朵芦花仿佛都是一个美妙的音符，在寒风中跳跃着，共同奏响一曲冬季恋歌。
　　晨光尽洒，蓝天白云下，芦花如雪   ①   ，在水光中映出美丽的倒影。眼前这迷人的画卷，为秦楚古道上苍凉沉寂的冬日，增添了一抹浓浓的诗意和几分款款的柔情。闭上眼睛，耳畔，只有风的吟唱和花穗的簌簌低语，似有似无的云雀啾鸣piāo缥旷远。
　　1. 请给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　簌簌（     ）   piāo缈（     ）
　　2. 语段中画横线的词语“洁白”“音符”“增添”的词性分别是（   ）
　　A. 名词  动词  形容词 B. 形容词  名词  动词
　　C. 名词  名词  动词 D. 形容词  名词  形容词
　　3. 请结合语境在语段①处填入词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 亭亭玉立 B. 花枝招展 C. 肆意飞扬 D. 鸦雀无声
　　4. 从词语的感情色彩来看，“美丽”属于_______词，“眼睛”属于_______词。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形的识记。
　　簌簌（sù sù）：形容芦花落下来的声音、样子，也可用来形容眼泪等纷纷落下的样子。
　　缥缈（piāo miǎo）：形容隐隐约约、若有若无。
　　【2题详解】
　　本题考查词性。
　　“洁白”是形容词，用来形容颜色；“音符”是名词，指乐谱上的符号；“增添”是动词，指增加、添加；
　　故选B。
　　【3题详解】
　　本题考查词语的运用。
　　A.亭亭玉立：形容人（多指女子）或花木等身形修长、挺拔秀丽的样子。此处描写的是芦花“如雪”的动态飞舞状态，这个词侧重静态的挺拔优美，与芦花随
　　5. 默写
　　游子漂泊，“_________________，小桥流水人家，古道西风瘦马”（马致远《天净沙•秋思》），诗人用简约之语勾勒出一幅秋景图，苍凉之感油然而生；遥寄友人，“__________________，_________________”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），诗人把怀念之心托付给明月，将安慰朋友的千言万语凝聚在诗句中；秋日感怀，“____________________，便引诗情到碧霄”（刘禹锡《秋词（其一）》），诗人赞颂了秋天的美好，以明丽秋景引出豪情壮志；夜雨梦境，“____________________，铁马冰河入梦来”（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》），诗人静听窗外的风雨声，内心燃烧着为国戍边的志愿；乘舟远行，“________________，_____________________”（王湾《次北固山下》），诗人既描写景物又点明时令，在炼字炼句中揭示着自然真理。
　　二、阅读（45分）
　　（一）文言文阅读（15分）
　　（甲）
　　阅读下面文章，完成各题。
　　材料一：
　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
　　材料二：