约16090字。

　　2025-2026学年七年级上学期期中语文试题
　　一、积累运用
　　阅读下面的文段，完成下面小题。
　　①亲情，是人世间最美好，最【惊心动魄】的情感，也是无数文学大咖热衷叙写的题材。史铁生双腿瘫痪，母亲忍受病痛折磨【小心翼翼】地照顾他，呵护他，仅仅因为他答应去看菊花便【喜出望外】。这份宽容和无私令人震撼。②莫怀戚和家人一块去散步，面对小小的分岐，他霎（shà）时感到责任的重大，后来想出【两全其美】的方法，一家人幸福地走在阳光里。这份责任和担当令人动容！③泰戈尔为了表达对母亲的眷恋，变身一朵金色花，在高枝上笑嬉嬉地和母亲捉迷藏。这份温馨和融洽令人艳羡！④当冰心看到那朵雨中的红莲被大大的荷叶俯身庇（pì）护时，使她感受到了母爱的温暖和踏实。这份信赖和依靠使人产生深深的共鸣。
　　1．文段中加点词语的读音或者书写，正确的一项是（   ）
　　A．分岐
　　B．霎（shà）时
　　C．笑嬉嬉
　　D．庇（pì）护
　　2．文段中加【】符号的成语使用不正确的一项是（   ）
　　A．惊心动魄
　　B．小心翼翼
　　C．喜出望外
　　D．两全其美
　　3．文段中画横线的四个序号句，有语病的一项是（   ）
　　A．①
　　B．②
　　C．③
　　D．④
　　二、默写
　　4．根据语境，补写古代诗文名句。
　　天地万物，往来不息。万物起始，北固山下，江春又临，“（1），（2）”，诗人王湾在残冬将尽未尽之时，敏感地捕捉到了春的气息；杨花飘落时节，有人为朋友贬谪龙标满怀担忧，将一腔愁思寄托明月，“（3），”；人们说，愁字心上秋，有羁旅之人将凄苦孤独留在了黄昏下的驿路上，元代散曲作家马致远以（5）“，（6）”的诗句表达强烈思乡之情。江山如画，君子如玉。颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，（7），（8）”，甘于贫穷，不把追求物质享受挂在心上；江水东流，时光不止，珍惜当下，不禁吟诵起“（9），（10）”（《〈论语〉十二章》）。
　　三、积累运用
　　5．某小组同学想为全班同学朗读七年级上册语文书中的几篇作品。在准备过程中，重点讨论了朗读技法和作品配乐，以下是他们的讨论结果，有误的一项是（   ）
　　A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。【讨论结果：这段话展现了春日里植物欣欣向荣的美丽场面，在朗读时，配乐可选择曲调悠扬、明朗清丽的钢琴曲，来表现春的可爱。】
　　B．铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……【讨论结果：这是幼年鲁迅的三味书屋教书先生寿镜吾朗读的语句，对于幼年鲁迅而言，这些句子不仅难于理解，而且枯燥乏味，在朗读时，我们应该读的稍微快一些，展现出幼年鲁迅在听到这些语句时略显烦躁的孩童心态。】
　　C．潮平两岸阔，风正一帆悬。【讨论结果：这句诗描写了诗人旅途中所见的景象，诗人视野开阔，心潮澎湃，配乐可选择中国传统乐器演奏的昂扬之曲，用来表现诗人心境的昂扬。】
　　D．未若柳絮因风起。（讨论结果：这句话是将纷纷扬扬的雪比喻为了随风而起的柳絮，在朗读时语速应该稍缓，应该读出创作者的优雅、从容和自信。）
　　四、整本书阅读
　　6．阅读下面链接材料，回答问题。
　　链接材料：
　　童心指成年人内心保留的、类似儿童的天真烂漫心态，核心是对世界保持好奇、纯粹的热爱与探索欲。
　　童真更多指向儿童本身自然流露的特质，核心是天真无邪、坦率