江苏省扬州市七校2025-2026学年高三12月月考语文试题

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  江苏省扬州市七校2025-2026学年高三12月月考语文试题
  一、阅读(72分)
  (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一:
  次仁群宗:您提到的“附近”的视角中,这些社会互动与观察思考的实现往往需要依赖于具体的物理空间场景。如今随着信息技术的普及,日常生活中很多事情都可以在线上进行,这就消解了现实生活中的可能性与多元性,人们的现实互动与体验也逐渐淡化,这会如何影响我们对“附近”的感知?
  项飙:数字媒介时代给我们带来了高效率,这根本上源于对行为过程的程序化设计。线上的大量事务都有预先设定好的程序,人与人之间互动的丰富性与偶然性被程序化的操作取代。在个体层面上,我们或许会误以为自身在主动并高效地掌控着生活,但实际上你是完全被动的,因为你是按照系统要求机械性地输入,并得到机械性的反馈。这个时候就是“附近”的消失。
  “附近”消失的矛盾就在于高度的效率伴随着高度的失控。因为个体在具体任务上感受到充分的掌控,比如随时能知道快递到哪里了,但对整体生活与自身存在意义的感受却日渐淡薄,产生一种双脚难以落地的漂浮感。之所以会产生这样的矛盾,是因为人类对自我与世界的认识始终需要通过具体的、身体性的实践和感知堆积而成,这种身体性、现场性与互动性,使我们能够不断深化自我认识,感受世界的丰富性。比如,我们去市政厅办事就可能会很有意思,因为这个过程充满了偶然与不可预测的情景,这种偶然性恰恰激发了人们的反应能力和沟通智慧,人在互动过程中会拥有反思、惊讶、回忆等体验,而这就是人与世界建立关系的过程。
  但当一切都迁移到线上时,我们的生活被简化为人与物的关系,只剩下输入和输出,这导致了个体自我认知的单薄。个体的自我反思也容易陷入封闭的、反复循环的困境。这也是现在很多年轻人的困境,他在一条线上来回思考,总是犹豫该怎么做,今天这样批评自己,明天又那样批评自己,这一过程就是一个封闭的“死循环”。死循环的最大问题就是,这种自我反思缺乏外在的参照与互动,从而无法有效展开。因为个体对自身的理解必须依赖人际互动去激发,通过不可预期的情境去拓展,要时不时意识到“原来我也会这样行动”,或者“事情原来也可以这么办”。
  因此,这种意义上的“附近”与个体的主体性密切相关。失去了“附近”,人对自我的认知便会日渐封闭和狭隘,难以形成灵活、有效的自我反思,也难以主动地调节自我与外部世界之间的关系。
  次仁群宗:在传统的书信、电话时代,人际互动受限于物理距离和交往范围,同时往往伴随着相对漫长的等待。这种较为缓慢的互动节奏,在一定程度上塑造了人际关系中低频、延迟以及有限性的特质。而如今,线上即时通信工具打破了时间与空间的边界,使人际关系更趋于即时化并更易拓展。在这
  (摘编自《数字时代重建人与真实世界的关系-访谈人类学家项飙教授》)
  材料二:
  无论是家庭关系还是朋友关系,都受到同一个因素的约束,那就是人的时间和精力是有限的。如果将有限的时间分配到无限多的自我偏好满足上,那么,能够满足一个偏好的时间和精力一定会减少,关系一定会朝肤浅的方向无限逼近。从关系中获得的或许不再是满足,而是因得不到满足而产生的焦虑,即关系过载。我们相信,人们重视朋友,还是因为朋友关系能够为自我带来满足、带来快乐。
  随着数字技术的赋能,以满足自我偏好为目标的朋友关系的缔结与维系的确更加便捷,人们可能有更多的朋友。可是,数字朋友的精神性、短暂性、粗浅性、单维性让朋友关系带来的满足感变得无比脆弱,一旦受到某种力量的冲击,无论内力还是外力,都有可能迈向崩溃。与传统朋友比较,数字朋友是脆弱的。对个体与社会的关系而言,个体在形式上更加融入社会的同时,在本质上却在走向更加“孤独”。当然,还可以有另一种表述,即个体在走向更加独立和自主。如果社会不是由相互融入的家庭关系、群体关系构成,而是由特立独行的个体构成,则社会或许也在步入君子独处的时代。
  (摘编自邱泽奇《重构关系-数字社交的本质》)
  1. 结合两则材料,下列推断正确的一项是(   )
  A. 数字媒体时代,高效掌控生活是一种错觉,因为人们的行为过程都被程序化设计。
  B. 数字化的现代人际交往模式有着更易拓展社交范围和自由选择社交对象等优势。
  C. 人类需要通过线下充满偶然性的人际互动来深化自我认识,感受世界的丰富性。
  D. 在数字技术的加持下,人们在人际交往中更加独立自主,社会将步入君子的时代。
  2. 结合两则材料,下列现象中不能体现“附近”消失的一项是(   )
  A. 社区居民通过线上群聊讨论公共事务,但彼此从不线下见面。
  B. 络了解历史名人,又通过实地采访获得鲜活认知。
  C. 公司员工利用线上会议高效协作,但缺乏非正式交流的机会。
  D. 某青年 网络上有大量粉丝,现实中却难以与邻居友好相处。
  3. 根据材料二的内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。
  数字朋友关系凸显的_______,在传统社会的朋友关系缔结与维系中也同样存在,只是传统社会更加赞赏对社会和谐及稳定有利的身体与精神一体、长久与短暂交融、纵深与粗浅互济、多维与单维并存的朋友关系。可是,_______,让曾经不被社会期待的属性成为人们缔结与维系朋友关系的必然选项,因而重构了朋友关系。与传统朋友比较,数字朋友是脆弱的,但一样能为我们带来满足、带来快乐,让我们_______,同时也没有排除实体关系,只是不可能与长久、纵深、多维等属性同时存在。
  4. 请根据材料一,简要概括项飙认为“附近”消失的主要原因及其对个体自我认知的影响。
  5. 刘老师在与小刚的交谈中发现,小刚习惯通过线上社群表达观点、维护关系,却以“社恐”为由,疏于现实中和同学们的互动。刘老师决定开导小刚将社交重心放到现实生活中来,请结合两则材料,帮刘老师拟定谈话提纲。
  (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  变形记
  陈巨飞
  王太贵做梦都没有想到自己醒来后变成了公众人物。
  他努力地睁开眼睛,发现自己躺在病床上,一群人笑盈盈地、用他从未享受过的表情看着他。吴老三走了过来,他是王太贵的老板,一个包工头。平时一向比较张狂

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