2024-2025学年八年级语文上册第四单元学情评估试题
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约8200字。
第四单元学情评估
亲爱的同学,轻展素卷,墨香盈袖,语文之旅,自此启航,让我们在阅读材料中感受语文的魅力。
一、古典之美(27分)
(一)
1.古诗文犹如一颗璀璨的明珠,养眼更怡情。请走进“悦•读”古诗文鉴赏活动,补充完善下面的古诗文积累卡。(10分)
古诗文中有景 “水皆缥碧,①____________________”(《与朱元思书》)写出了富春江水的清澈透明;“②____________________,芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》)写出了汉阳生机勃勃的美景;“几处早莺争暖树,③____________________”(《钱塘湖春行》)描绘了早春的动态图景。
古诗文中有情 “报君黄金台上意,④________________”(《雁门太守行》)表达出诗人的报国之志;杜牧在《赤壁》中用典,以“⑤________________,⑥________________”来抒发不平之气。
古诗文中有理 晏殊在《浣溪沙》中以“⑦____________________,⑧____________________”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律。
古诗文中有志 我们从“富贵不能淫,⑨__________________,⑩__________________”(《富贵不能淫》)中感受到孟子的气节和胸襟。
2.杜甫的《春望》是一首饱含家国情怀的诗作。请参照示例,从诗歌的颔联、颈联、尾联中任选一联,分析诗人的思想感情。(2分)
春 望
杜 甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
示例:“国破山河在,城春草木深”一联写出了国都沦陷后长安城中乱草丛生的荒凉之景,痛切地传达出诗人忧国伤时的感情。
分析:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)
天远地阔纵横驰骋,诗情文墨思接千载。请阅读下面两则文言文,完成第3—5题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(《得道多助,失道寡助》) 【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
3.下列加点的实词解释错误的一项是( )(2分)
A.域民不以封疆之界(域:区域、地域)
B.寡助之至,亲戚畔之(畔:同“叛”,背叛)
C.傅说举于版筑之间(举:选拔、任用)
D.必先苦其心志(苦:使……受苦)
4.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1)固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。