约7520字。

　　河南省周口市2026 年初中学业水平语文模拟试卷
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
　　橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累和运用（共 23 分）
　　学校举行“传承中原文脉，争做书香少年”主题实践活动，下面有几项任务需要你参与完成。请积
　　极参与，按要求作答。
　　1.阅读下面文段，完成（1）—（4）题。（共 7 分）
　　中原大地，文脉绵延千年。行走在河洛故土，青砖黛瓦间藏着岁月的① ，街巷阡陌里②
　　着文化的风韵。先贤的智慧如涓涓细流，zī（ ）润着一代又一代中原儿女；厚重的历史似巍峨群
　　山，哺育着生生不息的华夏文明。我们应沉下心来品读经典、体悟古韵，摒弃浮 zào（ ）的心态，
　　在书香中③ 气度、④ 灵魂，让传统文化在新时代焕发出璀璨光彩，让中原文脉薪火相传、
　　生生不息。
　　（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。（2 分）
　　哺育（ ） 璀璨（ ）
　　（2）根据拼音在括号内写正确的汉字。（2 分）
　　zī（ ）润 浮 zào（ ）
　　（3）下列词语依次填入文段横线处，最恰当的一项是（ ）（1 分）
　　A. ①积淀 ②流转 ③涵养 ④丰盈 B. ①流转 ②积淀 ③丰盈 ④涵养
　　C. ①积淀 ②流转 ③丰盈 ④涵养 D. ①流转 ②积淀 ③涵养 ④丰盈
　　（4）文段中画线句子有语病，请写出修改意见。（2 分）
　　让传统文化在新时代焕发出璀璨光彩，让中原文脉薪火相传、生生不息。
　　2. 本次经典诵读活动中，同学们徜徉诗海，感悟情怀，请根据语境默写古诗文名句。（共 8 分）
　　驻足山水间，我们能领略自然意趣，王湾《次北固山下》中“① ，②
　　” 描绘出时序交替、景物更迭的江南早春图景；心怀家国时，古人的赤诚跃然纸上，文天祥《过零丁
　　洋》③中“ ，④ ”以山河身世自喻，道尽家国破碎的悲凉；修身立世中，
　　君子自有高洁操守，周敦颐《爱莲说》中“ ， ”赞美莲花洁身自好、不
　　 
　　随世俗的品格；遭遇困境时，经典给予前行力量，陆游《游山西村》中“ ，
　　”告诉我们绝境之中亦有希望可期。
　　3. 为宣传中原传统文化，班级准备制作宣传展板，下列句子排序最恰当的一项是（2 分）（ ）
　　①中原文化是中华文明的源头和核心
　　②更是涵养民族精神、凝聚民族力量的精神根脉
　　③地处九州腹地的河南，是华夏文明的重要发祥地
　　④它不仅承载着千年的历史记忆与人文底蕴
　　A. ③①④② B. ①③④② C. ③④①② D. ①④③②
　　4. 活动筹备中，同学们搜集了相关文字材料和调查统计表，请你认真阅读，完成下面任务。（共 6 分）
　　材料：河南拥有少林寺、龙门石窟、殷墟等世界文化遗产，还有豫剧、太极拳、汴绣等非物质文化
　　遗产。近年来，河南立足本土文化资源，通过春晚奇妙游、国风文旅、文创产品开发等形式，让中原文
　　化走出河南、走向全国，深受青少年喜爱。
　　中学生了解中原传统文化渠道统计表
　　了解渠道 短视频平台 学校课堂 文旅研学 书籍报刊
　　占比 58% 25% 12% 5%
　　（1）综合材料与图表，写出两条探究结论。（2 分）
　　（2）结合表格数据，请你为学校开展中原文化普及活动提两条合理化建议。（2 分）
　　（3）为“传承中原文脉”主题活动拟写一则宣传标语。（2 分）
　　二、现代文阅读（共 27 分）
　　（一）阅读下文，完成 5~8 题。（共 16 分）
　　老街灯火
　　深秋的风掠过老街的青石板，卷起几片枯黄的梧桐叶，悠悠落在斑驳的墙根下。这条藏在老城深处
　　的老街，我从小走到大，岁月磨平了石阶的棱角，冲淡了往日的喧闹，却始终磨不散巷子里质朴温暖的
　　人间烟火。
　　老街不长，不过百余米，两旁是黛瓦木门的老式民居，墙面上爬着零