山东省实验中学2026届高三下学期4月打靶测试语文试题
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约17000字。
山东省实验中学2023级高三4月打靶测试
语文试题
2026.4
本试卷共10页,满分150分。考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
瓦当是中国古建筑屋檐顶端用于椽头遮朽的圆形或半圆形陶制构件。家喻户晓的“秦砖汉瓦”一词就是传统金石学中对以瓦当为主的秦汉时期砖瓦的概括俗称,在一定程度上也成为秦汉时期建筑文化的代名词。
①
人类建筑史是一部不断超越的史诗。从穴居到半穴居,再到地面建筑,我们的祖先始终在寻找更完美的栖居方式。
我国是世界上最早发明并使用瓦的国家,在文献记述中,最早的瓦产生于夏代。随着先民对中国土木结构建筑中瓦的不断总结,瓦当应运而生。
最早的瓦当发现于龙山文化时期(距今4500年前)陕西延安芦山峁遗址。但瓦当大量使用还是在西周时期。在陕西扶风、岐山的周原遗址,考古学家发现了早期的素面瓦当,这些朴素的建筑构件,开启了瓦当艺术的千年传奇。
瓦当艺术的发展,映射着中华文明的演进轨迹。西安碑林博物馆研究员陈根远研究发现,从纹饰上说,西周时饰重环纹,后来出现绳纹、饕餮、云山、动物、龙凤纹等。秦代的瓦当以图案和动物纹饰为主,此前七雄各自称霸一方,所使用的瓦当也各具特色,这种多样化的发展局面,使得瓦当艺术迎来了它的第一个鼎盛发展阶段。山东齐国故城遗址的树木双兽纹半瓦、河北燕下都遗址的饕餮纹半瓦、陕西秦都雍城遗址的动物纹圆瓦各领风骚。而秦都雍城动物纹瓦当上的鹿、豹、虎、雁,折射出早期秦人的游猎生活,这里出土的虎噙燕纹瓦当堪称战国瓦当的杰作。
汉瓦当在使用的广泛性与艺术性方面都迈向黄金时代。四神瓦当和文字瓦当很流行。汉长安城遗址出土的“四神瓦当”堪称典范——青龙、白虎、朱雀、玄武分别镇守四方,构图雍容堂皇,制作精工细致,艺术水准极高,其精湛的浮雕工艺令人叹服。“文字瓦当可分为宫苑、官署、宅舍、祠墓、纪事、其他和吉语等七大类。”陈根远道。
瓦当的制作工艺,在秦汉时已经非常成熟。西安西郊三桥街南的秦汉古建筑群遗址中,曾发现了九座汉初的宫瓦窑址。从遗存的大量筒瓦、瓦当、瓦范以及制陶工具看,秦及汉初是先造瓦心,与筒瓦套接切割,边轮也随之形成。文字瓦范的凹槽一般作半圆或菱形状,这样不仅利于瓦当脱落,而且也使文字更加清晰立体。
东汉以后,瓦当艺术走向程式化。魏晋南北朝至隋唐时期,莲花纹与兽面纹瓦当大行其道。“莲花纹瓦当的流行,除宗教因素外,更重要的是莲花在中华文化中代表的圣洁、和谐与富足的寓意所致。唐代两京地区的瓦当绝大多数都是莲花纹,质地精细、充盈饱满的莲花瓦当恰恰反映了盛世大唐的自信与繁荣。”西安建筑科技大学副教授崔凯解释道,“至宋元明清时,瓦当艺术虽不断世俗化,但如落日余晖,失去了秦汉雄风的强劲与冲击力。”
②
瓦当对研究古代的历史地理、思想意识有哪些学术价值?据秦始皇帝陵博物院研究馆员朱思红介绍,一枚1982年在凤翔长青乡发现的“蕲年宫当”,解开了曾影响秦国命运的秦惠公所建蕲年宫的地理之谜。
有趣的是,瓦当也反映着古人的习俗喜好。“长乐未央”寄托着古人对美好生活的向往,“汉并天下”彰显着帝国自信,“日入百金米千石”则反映了当时的经济繁荣。
瓦当也是艺术瑰宝。西汉出现并盛行的文字瓦当,遒美而多变,尽显书法艺术。汉代工匠在瓦当的空间里将篆书演绎得出神入化——“永受嘉福”的圆润流畅,“与天无极”的雄浑大气,瓦文极富意味,刚柔曲直与方圆疏密等篆法变化丰富,浑然天成的笔画凝聚着古人的智慧与匠心。
在岁月更迭和时光荏苒中,瓦当已经远远超出建筑物附丽品的地位,成为独具一格的艺术精品。它显示出我国古代人民的聪明才智和艺术创造的杰出能力,是我国古老文化历史的见证。
如今,这些古老的建筑元素正以崭新姿态回归现代生活。在国家大剧院的金属幕墙上,云纹瓦当元素若隐若现;在文创领域,四神瓦当化身为精美的书签、丝巾;在数字艺术中,动态的瓦当纹样讲述着跨越时空的文化故事。
“传统不是守住的炉灰,而是传递的火焰。”在西安秦砖汉瓦博物馆馆长任军宜眼里,瓦当艺术的生命力,正在于这种永恒的传承与创新:“瓦当是实用与审美的完美结合。它提醒我们,传统建筑元素完全可以与现代设计相得益彰。”
瓦当虽小,却是读懂中国文明史的一把钥匙。从先秦宫殿到现代建筑,瓦当始终静默地见证着中华文明的传承与创新。
(摘编自《人民日报》2025年6月14日)
材料二:
屋顶在中国建筑中素来占着极其重要的位置。它的瓦面是弯曲的,已如上面所说。当屋顶是四面坡的时候,屋顶的四角也就是翘起的。它的壮丽的装饰性也很早就被发现而予以利用了。在其他体系建筑中,屋顶素来是不受重视的部分,除掉穹隆顶得到特别处理之外,一般坡顶都是草草处理,生硬无趣。但在中国,古代智慧的匠师们很早就发挥了屋顶部分的巨大的装饰性。在《诗经》里就有“如鸟斯革”“如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。《诗经》开了端,两汉以来许多诗词歌赋中就有更多叙述屋子顶部和它的各种装饰的词句。这证明屋顶不但是几千年来广大人民所喜闻乐见的,并且是我们民族所最骄傲的成就。它的发展成为中国建筑中最主要的特征之一。
(节选自梁思成《中国建筑的特征》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()
A. 瓦当是中国古代建筑的陶制构件。夏代以来,随着先民对瓦的不断总结,瓦当应运而生,并成为秦汉建筑文化的代名词。
B. 汉代瓦当制作工艺已经非常成熟,当时流行的瓦当在构图设计、制作工具、浮雕工艺等方面都达到极高水准,令人叹服。
C. “蕲年宫当”的发现,解开了秦惠公所建蕲年宫的地理之谜,有助于深入研究秦国历史,体现出瓦当重要的学术价值。
D. 富有装饰性的屋顶,是中国古代建筑最骄傲的成就之一,而其他建筑体系的屋顶部分不受重视,一般都是草草处理。
2. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是()
A. 不同朝代的瓦当具有不同特色,能反映出当时当地的生活风貌,虎噙燕瓦当在某种程度上折射了当时秦人的生活方式。
B. 汉代文字瓦当十分流行,如“长乐未央”“日入百金米千石”都反映着人们的价值追求,体现出汉代人对美好生活的向往。
C. 小小的瓦当,之所以能够超出建筑附丽品的地位,成为读懂中华文明的一把钥匙,主要是因为它具有独具一格的艺术性。
D. 屋顶能够成为中华民族最骄傲的建筑成就,与古代匠人对包括瓦当在内的各种装饰性构件的重视和利用密不可分。
3. 为文中横线处选择小标题,下列选项中最恰当的一项是()
A. ①檐端藏万象 ②方寸见古今
B. ①方寸见古今 ②檐端藏万象
C. ①凝固历史的文化瑰宝 ②陶土镌刻的文明年轮
D. ①陶土镌刻的文明年轮 ②凝固历史的文化瑰宝
4. 为了让广大市民对传统建筑文化有更多了解,某博物院正在策划“中国古代瓦当展”,准备布置四个连续的展厅。请你结合材料一相关内容,在空格处填补相关内容。
第一展厅 第二展厅 第三展厅 第四展厅
主题:________
内容:介绍瓦当的概念、功用、分类、制造工艺、制造工具等相关知识。 主题:瓦当的演变
内容:________。 主题:________
内容:介绍瓦当所蕴含的学术价值和艺术价值。 主题:瓦当的华丽回归
内容:________。
5. 两则材料都属于典型的科技论文,请分别从内容、结构、语言角度分析其写作特点。
【答案】1. C 2. C
3. D 4. ①. 瓦当的由来 ②. 展示、介绍各个时代的瓦当实物 ③. 瓦当的文化价值 ④. 展示瓦当艺术在现代生活中的创新运用
5. ①内容:话题集中,视野开阔。材料一以瓦当为核心,串联起中国建筑史、艺术史,纵跨先秦至现代;材料二聚焦中国建筑屋顶,在与国外建筑对比中突出其特点。
②结构:逻辑严谨,条理清晰。材料一以时间为序,从瓦当起源、秦汉鼎盛到后世演变,层层递进;材料二先总述屋顶的重要地位,再从结构与装饰角度展开论证,条理分明。
③语言:语言表述准确严密又不失生动。两则材料均恰当运用专业术语和限制语,表述客观科学,严谨无歧义。材料一将瓦当比作“读懂中国文明史的一把钥匙”,材料二使用“像翼舒展的屋顶”的比喻,形象生动。
【解析】
【导语】两则文本都聚焦中国传统建筑文化,视角各有特色:材料一以小见大,从瓦当这一檐端构件切入,梳理其演变脉络与文化价值;材料二聚焦屋顶这一核心建筑特征,点出中国匠人的装饰智慧。二者都兼具学术严谨性与文化温度,清晰展现了中国传统建筑的深厚底蕴。
【1题详解】
A.“瓦当……成为秦汉建筑文化的代名词”错误。材料一“家喻户晓的‘秦砖汉瓦’一词……在一定程度上也成为秦汉时期建筑文化的代名词”明确指出,秦汉建筑文化的代名词是“秦砖汉瓦”,而不是“瓦当”。
B.“浮雕工艺等方面都达到极高水准”错误。材料中只是说“四神瓦当”“其精湛的浮雕工艺令人叹服”,并没有说文字瓦当的浮雕工艺怎样。
D.“而其他建筑体系的屋顶部分不受重视,一般都是草草处理”错误。结合材料二“在其他体系建筑中,屋顶素来是不受重视的部分,除掉穹隆顶得到特别处理之外,一般坡顶都是草草处理”可知,其他建筑中穹隆部分也会得到特别处理,不能说都是草草处理。
故选C。
【2题详解】
C.“主要是因为它具有独具一格的艺术性”错误。结合“瓦当对研究古代的历史地理、思想意识有哪些学术价值”“瓦当也是艺术瑰宝”等可知,瓦当成为读懂中华文明的一把钥匙,因为其兼具学术价值和艺术价值,既能反映各类历史面貌,又是独具一格的艺术珍品。
故选C。
【3题详解】
根据“最早的瓦产生于夏代”“最早的瓦当发现于龙山文化时期……但瓦当大量使用还是在西周时期”“汉瓦当在使用的广泛性与艺术性方面都迈向黄金时代”等可知,小标题一主要讲瓦当的历史发展,对应“陶土镌刻的文明年轮”。
结合“瓦当对研究古代的历史地理、思想意识有哪些学术价值”“瓦当也是艺术瑰宝”“瓦当虽小,却是读懂中国文明史的一把钥匙”等可知,小标题二主要讲瓦当的学术价值和艺术价值,对应“凝固历史的文化瑰宝”。
故选D。
【4题详解】
此题需结合题干提示和原文信息分析概括答案。
分析第一展厅:根据内容“概念、功用……等相关知识”可知,此厅是基础常识介绍,即介绍瓦当的由来。
分析第二展厅:主题为“瓦当的演变”,对应原文按时间叙述:龙山文化、西周、秦汉、魏晋隋唐至明清的纹饰、风格发展脉络,故内容为“展示、介绍各个时代的瓦当实物”。
分析第三展厅:对应题干中的“学术价值、艺术价值”,可见此厅意在展示“瓦当的文化价值”。
分析第四展厅:主题“华丽回归”,对应原文“现代建筑”“文创”“数字艺术”,可见此处内容是展示瓦当元素在当代设计、文创、数字艺术中的传承与创新应用。
【5题详解】
题干要求从内容、结构、语言三个角度,分别概括两篇文本的科普文写作特点。
首先,回扣原文信息:材料一围绕瓦当,时间跨度从古至今;材料二围绕中式建筑屋顶,中外对比。结构上材料一时间顺序,材料二总分结构。语言均科学严谨,兼有生动修辞。
然后,整理规范答案:①内容:材料一以瓦当为核心,贯通起源、发展、价值、当代传承,内容广博;材料二聚焦建筑屋顶,中外对比,突出中式屋顶特征。
②结构:材料一以时间为脉络层层推进;材料二总分结构,先观点后论证,逻辑清晰。
③语言:整体客观严谨、术语准确;材料一比喻生动,材料二引用诗文,兼具科学性与文学性。
(二)阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
地球的红飘带
魏巍
铁锤他们赶到宿营地的时候,人们已经吃过晚饭。红军战士们为了度过难捱的寒夜,捡了些干树枝纷纷点起了篝火。在偌大的一面山坡上,树林间,以及稍许干燥一些的地方,这星星点点的红艳艳的火堆,相当壮观,乍一看,颇像一座灯火万家的城市。然而这里却是一户人家也没有的荒冷的旷野。
他们借了一口锅,捡了一些别人吃剩下的野菜,从每个人的米袋里倒出一点青稞麦,再加上从马骨头上刻削下来的切碎的马肉,煮了一大锅汤。大家吃得心满意足,个个觉得鲜美无比。
草地上一没有村庄,二没有大的森林,只能找些小林子扯起几块雨布或小被单,搭起半人高的小棚子,



