江苏省宿迁市泗阳县2026年中考一模语文试题
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约9680字。
江苏省宿迁市泗阳县2026年中考一模语文试题
一、积累运用
1.下面是小语同学《科技与文化传承》征文片段,按要求完成相应任务。
中华文脉历经千载而生生不息,传统文化与现代科技的深度融合,让古老文明huàn( )发全新生机。从雕版刻字到数字出版,从烽火传信到5G互联,从《考工记》的精研细作到智能制造的精密把控,科技始终为文化传承插上翅膀,为文化创新注入动能。
三星堆的青铜文物因岁月侵蚀( )渐失光彩,而三维扫描技术能精准复刻其原貌;昆曲表演借助全息投影,让经典唱段突破舞台边界;元宇宙技术则为非遗传承打造了沉浸式的“数字体验馆”。这些探索不仅守护了文化的根与魂,更让传统文化在新时代zhàn( )放光彩。若过于墨守成规,割裂科技与文化的联结,终将让文化传承失去时代活力。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
huàn( )发 侵蚀( ) zhàn( )放
(2)文段中画线的句子有两处语病,请写出修改意见。
二、默写
2.下面是小文整理的古诗文名句,请你补充完整。
古诗文是中华文脉的瑰宝,藏着万千意境与情怀。王维“大漠孤烟直,长河落日圆”绘边塞雄浑;杜甫“安得广厦千万间,(1)________”抒济世之志;苏轼“但愿人长久,(2)________”寄思念绵长;文天祥“(3)________,留取丹心照汗青”彰浩然之气。《论语》中“(4)________”明治学之道;诸葛亮《诫子书》中“(5)________,________”蕴修身哲理;范仲淹《岳阳楼记》中“(6)________,________”怀仁人之心。古诗文的魅力跨越时空,永恒动人。
三、综合性学习
3.学校开展“数字赋能文化遗产传承”综合实践活动,请你参与。
【材料一】
2026年元宵晚会,“数字花灯”以虚实融合的形式亮相舞台,融合了秦淮花灯、广东剪纸等传统非遗元素,通过裸眼3D与动态光影技术,打造出“灯影星河”的绝美场景,尽显中华传统民俗的浪漫与灵动。
【材料二】
近年来,数字孪生、直播云展等技术广泛应用于非遗领域。苏绣研究院推出“数字苏绣”项目,让观众通过线上交互就能体验刺绣针法;京剧团利用直播云展,让经典剧目走进千家万户,让非遗技艺突破地域限制,真正“活”在当下。
【材料三】
数字非遗终端,是一款专为非遗传承打造的智能设备,具有以下主要功能:交互体验功能,可通过触屏操作模拟非遗技艺制作过程;收藏分享功能,能精准保存非遗作品数字影像,支持一键分享;讲解科普功能,内置非遗传承人讲解音频,实时解读非遗背后的文化内涵。
(1)请你仔细观察材料一中的“数字花灯”,以生动形象的语言为其做一个自我介绍,至少使用一种修辞手法。(50字左右)
(2)假如你是非遗馆的志愿者,请结合材料二、材料三,用简明扼要的语言推荐游客使用“数字非遗终端”。(50字左右)
(3)实践小组准备实地考察一处古建筑,并充分利用数字技术拟申报省级文化遗产项目,请你帮助完善下面的活动方案。
四、文言文阅读
校文学社组织“雪”主题诗文共读活动,请你积极参加。
【甲】
冬晚对雪忆胡居士家
(唐)王维



