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自主合作,评改结合——谈新课程理念下作文评改模式的构建2005-09-0955 KB1333星
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牵手与放手——例谈教师的有效引导与大胆放权2005-09-0823 KB233星
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语文课堂,学生学会生活的加油站2005-09-0822 KB133星
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感悟中学语文综合性学习2005-09-0834 KB603星
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论新课程环境下的教师主导2005-09-0854 KB323星
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浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养2005-09-0826 KB663星
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探究式学习应当引入课堂2005-09-0841 KB203星
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谈谈阅读与写作的分合2005-09-0841 KB743星
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《孔雀东南飞》悲剧根源探析2005-09-0732 KB1214星
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站到巨人的肩膀上——“创新写作”教学的一种途径2005-09-0726 KB353星
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随风潜入夜,润物细无声——新课标下如何加强语文课堂的人文性教育2005-09-0731 KB623星
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语文课堂应加强学生发问意识2005-09-0737 KB263星
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提高教师心理学修养落实教育新课程改革2005-09-0642 KB403星
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心理健康教育在语文课中的渗透2005-09-0627 KB1803星
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如何在课堂教学中培养学生的解题能力2005-09-0525 KB203星
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还学生一颗灵动的心2005-09-0541 KB444星
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诗词阅读的深度开掘2005-09-0535 KB474星
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高中语文创新教育教学的实践与思考2005-09-0534 KB513星
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浅谈课前五分钟对学生语文能力的培养2005-09-0427 KB793星
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浅谈如何在语文教学中渗透人格教育2005-09-0429 KB613星
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