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- 2006-11-17
利用民间文学资源促进学生作文兴趣的尝试
- 资源类别:各类作文指导
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- 2006-11-17
初中记叙文常见结构
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- 2006-11-16
作文素质培养的几个起码追求
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- 2006-11-16
五种高考作文题型的应对策略
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- 2006-11-16
《感动》《欣赏》写作导引与示例
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- 2006-11-16
《珍惜》《阳光》写作导引与示例
- 资源类别:各类作文指导
- 版本:苏教版
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- 2006-11-16
与自然有约——七年级上册第三单元同步作文指导
- 资源类别:各类作文指导
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- 2006-11-16
人物介绍写作导引与示例
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- 2006-11-16
读后感写作导引与示例
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- 2006-11-16
1951-2006 历年高考作文题目集锦
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- 2006-11-15
应试作文当以阅读为源——高考专题讲座
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- 2006-11-15
“融情自然,抒我胸怀”作文指导
- 资源类别:各类作文指导
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- 2006-11-15
作文升格指导
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- 2006-11-15
七年级上册语文作文复习
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- 2006-11-14
中学生如何学写现代诗
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- 2006-11-12
运用仿写扩展,增加作文亮点
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- 2006-11-11
高中议论文写作训练系列
- 资源类别:各类作文指导
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- 2006-11-11
《尺水微澜意悠长——写出事件的波澜》课堂实录2
- 资源类别:各类作文指导
- 版本:人教版
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- 2006-11-10
高考作文怎么改——2006年贵州省高考作文评判经验总结
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- 2006-11-10
话题作文布局技巧
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- 2006-11-10
把文章的开头写得精彩些
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- 2006-11-09
“个性与角色”话题考场优秀作文及点评
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- 2006-11-09
以“校园的清晨”为话题作文讲评
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- 2006-11-09
以“快乐”为话题作文讲评
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- 2006-11-09
审题专项训练自编题
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