选修试卷

约2030字。 学业分层测评(七) [学业达标] 1．第一次世界大战后，美国倡导召开华盛顿会议的主要目的是( ) A．改变日本在东亚和太平洋地区的独霸地位 B．尊重中国的主权独立和

8份。 章末综合测评(一) (时间：60分钟 分值：90分) 1．(2016?衡阳高二月考)阅读下列材料，回答问题。 材料一 改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且

共6份。 综合检测(一) (时间：40分钟 分值：100分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分) 1．司马迁在《史记?李斯列传》中说：“秦无尺士之封，不立子弟为王，

约7620字。 模块综合测评 (时间：90分钟 分值：100分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．梭伦在诗中曾写道：“我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失

约4160字。 模块综合测评 (时间：60分钟 分值：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲

共21题，约8850字。 模块综合测评 (时间：90分钟，分值：100分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．下列能说明一战是一场帝国主义性质的战争的有( ) ①帝国主义列强参加大战的目的 ②大战

共21题，约7900字。 模块综合测评 (时间：90分钟 分值：100分) |模块综合测评一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．阿奎那认为，国家是人的理性的产物，但人的理性来源于上帝的理性，从根本上说

共21题，约8370字。 模块综合测评 (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．梭伦在诗中曾写道：“我给了一般人民以恰好足够的权利，也不

约4230字。 模块综合检测 (时间：60分钟 分值：90分) 1．(2016?全国卷Ⅰ)阅读下列材料，回答问题。 材料 随着唐朝的发展，由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”，成为唐朝开边拓土的重要力量。高丽人高仙芝出身

约4270字。 模块综合检测 (时间：60分钟 分值：90分) 1．(2016?全国卷Ⅲ)阅读下面材料： 材料 1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点原则”。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海

共7份。 综合检测(一) 第一章 专制理论与民主思想 (时间：60分钟 分值：100分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分) 1.在中世纪的欧洲，王权同教权进行了长期的斗争，直接原因是( ) A.基督

约4540字。 模块综合检测 (时间：60分钟 分值：90分) 1.(2016?全国甲卷)阅读下面材料： 材料 太平天国后期，洪仁玕受命总理朝政，提出了一系列政治革新主张。他认为，对于“世道人心”关系甚大的事务，应“立法

2016年人民版高中历史选修三专题1-6全册配套专题检测 【课堂设计】 专题一 1 滑向世界性大战的深渊同步训练 人民版选修3.doc 【课堂设计】 专题二 2 火山上的短暂稳定同步训练 人民版选修3.doc 【课堂设计

约3080字。 北京市东城区普通中学2016年1月高二历史人教版选修一试卷 《历史上重大改革回眸》 第一部分选择题(每小题3分，共48分) 在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。

约7730字。 湖北黄石市有色一中2015-2016学年高二下学期单元复习： 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共25道小题，每小题2分，共5

共15题，约3470字。 专题三 第二次世界大战 专题检测三 一、选择题(每小题4分，共48分) 1. 右图中反映出经济危机的实质是( ) A．相对过剩 B．绝对过剩

共24题，约9370字。 专题八试题 高中选修课《历史上重大改革回眸》（人民版） 专题八明治维新 一走向崩溃的幕府政权 巩固方案 一级目标 1．19世纪中期，首

共15题，约3500字。 专题一 第一次世界大战 专题检测 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．资本主义自诞生起，就伴随着对市场的争夺，截止到19世纪末20世纪初，最大的赢家是 ( )

共24题，约7820字。 专题七试题 高中选修课《历史上重大改革回眸》（人民版） 专题七俄国农奴制改革 一危机笼罩下的俄国 巩固方案 一级目标 1．农奴制在俄

模块综合测试卷 时间：45分钟 满分：100分 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．一位古希腊历史学家这样描述梭伦改革前的雅典：“贫富不均的程度已甚为严重，这个城市真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外，并无其