七年级上册教案

约2960字。 第二节 世界的海陆分布 山东省聊城市东昌府区郑家镇中学 七年级 地理教研组：郑焕霞 【教材简析】 本节包括海洋与陆地、七大洲、四大洋三部分内容。这一节内容是学生进入世界

约59120字。 七年级上册全套教案(湘教版） 第一章：第一节——我们身边的地理知识教学设计 教学目标： 知识与技能：学习地理的意义 过程与方法：意识到地理与日常生活（如衣食住

1260字。 第四章第二节：世界的语言和宗教（教学设计） 教学目标： (1) 知识与技能： 能运用地图说出汉语、英语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区；能说出世界有

约1740字。 第四章 第二节 世界的语言和宗教 ●设计理念 根据《地理课程标准》学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理的基本理念，本节课引导学生从现实生活的经历与体验出

约2180字。 第三节 人类的居住地——聚落 教学目标： （1） 知识与技能 运用图片说出城市景观与乡村景观的差异；以及乡村聚落的差异。 （2） 过程与方法 通过

约1660字。 第四章 第三节 人类的居住地──聚落 课标要求 1.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 2.举例说出聚落与自然环境的关系。 3.懂得保护世界文化遗产的意

约2620字。 第二章 第二节 海陆的变迁 教学目标： 1．知识目标：海陆的变迁 （1）原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因。 （2）理论依据：大陆漂移

约3340字。 第五章 发展与合作 第一课时 国家和地区 教学目标： （1）知识与技能：懂得国家面积大小、人口多少、政治制度各不相同，但地位应一律平等。明确领土、国界的含义

约2560字。 第三章 第四节 世界的气候 教学目标 1．在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区 2．举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响 3．举出日常生

约2530字。 第一章 第一节 “地球和地球仪”（第二课时）教学设计 设计思路 经纬线和经纬网的学习和掌握，是进行区域定位的基础和依据，也是整个中学地理教学中的一个基础。但

约2010字。 第四章 居民与聚落 ──第一节 人口与人种 学习目标： 1.能运用资料说出世界人口增长的特点 2.学会绘制人口增长曲线图 3.能运用地图说出世界人口分

约3650字。 第三章 第二节 气温和气温的分布 教学目标 l．从学生的实际生活和现实体验出发，举例说出气温与人类生产和生活的关系。 2．初步学会阅读世界年平均气温分布图，并

约2560字。 第三章 第四节 世界的气候 教学目标 1．在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区 2．举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响 3．举出日常生

约3780字。 第四章第二节——气温和降水教学设计 教学目标： 知识与技能：1、了解气温的测定方法、降水及降水的类型、降水量的观测方法 2、了解等温线和等降水量的含义，掌握阅读“等温

约1190字。 《降水和降水的分布》教学设计方案 一、教学目标（学习目标与任务） 1.学习目标描述 课标要求：了解降水的季节变化和分布 知识与技能 ①能举

约3020字。 降水和降水的分布 一、教材分析 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书──地理七年级上册第三章《天气与气候》第三节《降水和降水的分布》。 本节课的教学内容在

约2840字。 第三章 第三节 降水和降水的分布 教学目标 知识目标 1．能举例说出降水与人类生产和生活的关系。 2．初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分

约1920字。 第三章 第一节 多变的天气 知识目标 1.学会阅读大气预报中的卫星云图和城市天气预报图。 2.识别天气预报中常见的天气符号所表示的大气现象。 3.了解空气质

约3720字。 第一章 第三节 地图 教学目标： 1．比例尺的计算公式和直线比例尺。 2．运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 3．识别等高线地形图上的山峰、

约1870字。 第二节“地球的运动”教学设计 ──《地理七年级上册》（人教版）第一章“地球和地图” 教学目标：(略) 教学重点： 1．地球自转和公转的定义、方向、周期和地理意义。