选修三课件

建设社会主义精神文明 《建设社会主义精神文明 》26张ppt.ppt 《建设社会主义精神文明 》教学设计.doc 濮存昕文明公益广告篇.flv.mp4 教学设计 教学主题 建设社会主义

课件共23张，说课稿约2240字。 文化创新的途径 一、说教材 《文化创新的途径》选自《文化生活》第二单元第五课第二框。是对第三、第四两课的延伸和升华，也是在学习社会实践与文化创新的关

共31张，三权分立：权力运行的规则、三种权力的相互制衡，问题探究，案例解析。

共27张。

共33张。

共19张。

共26张。

共36张。情景导入、教材探究解读、目标导航、师生合作探究、重难点突破、应用举例、知识梳理与归纳整合、社会热点追踪。

共30张。情景导入、教材探究解读、目标导航、师生合作探究、重难点突破、应用举例、知识梳理与归纳整合、社会热点追踪。

共25张。介绍世贸组织小知识，含世贸组织概述、性质、宗旨、基本原则、主要机构、重要作用等，中国与世贸组织以及中国入世三原则。

约2680字。 《中国与联合国》学案 一、课前预习： ㈠明确学习目标 1、评析联合国在国际社会中的作用及其局限性阐述中国在联合国的地位和作用。 ㈡自主学习 1、中国与联合国关系的

共18张。分学习小组归纳英法政体的相关知识点，然后阅读分析材料探究获得知识，再归纳英法两国政体的区别，

共50张。含教材总体框架和设计思路分析，学科指导意见，讲练结合。

共24张。有条理的梳理知识点，含单项选择和不定项选择题。

共154张。本课件讲解详细，容量大，重难点分析细致。

共14张。条理清晰，重点突出，讲解精细，实用性强，是一分好课件。

共23张。适合《君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例》选用。

共35张。课件美观大方，能激发学生的情趣，发挥学生的主体性，重点难点分析恰当。

共41张。由复习回顾导入新课，学习法国的民主共和制与半总统半议会制，表格分析民主共和制的形成与主要权力机关，合作探究关于法国政治制度的示意图，谈谈法国总统、总理、议会、选民四者的关系，讲练结合。

共22张，另有教案和学案。 英国的议会和政府 教学目标： 知识目标 1．英国的内阁与首相的作用 2．君主立宪制的实质 3．英国被称为“议会之母”的缘由 能力目标 1．通过