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学习课程标准引导学生质疑2003-10-148 KB1663星
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在语文教学中培养学生的质疑能力2003-10-145 KB2373星
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学习方法不当的表现与成因2003-10-1429 KB2263星
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作文教学情境初探2003-10-145 KB1303星
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面对新课标,语文教师该如何进行语文教学2003-10-148 KB6033星
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怎样建立“班级图书角”2003-10-1410 KB1783星
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浅谈初中语文“活动课”2003-10-135 KB1463星
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泉清源自水活——探究班委组建工作中的创新策略2003-10-1324 KB1603星
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改革考试模式和学籍管理带动学校教育发展的研究报告2003-10-1339 KB1213星
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浅说提高语文教育质量的社会因素2003-10-118 KB1123星
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从对孔孟的比较中我们可以发现什么2003-10-117 KB1933星
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《我爱这土地》的意象艺术2003-10-113 KB1103星
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中西合璧 浑然一体2003-10-114 KB563星
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动画漫画比较谈2003-10-116 KB1083星
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文言文审美教学略谈2003-10-1127 KB2073星
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浅论教师形象及语文教学中的情感渗透2003-10-1122 KB2593星
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《硕鼠》翻译质疑2003-10-113 KB2073星
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对主体性教育思想的一些认识2003-10-1014 KB1283星
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语文课程“语感中心说”之浅见2003-10-0915 KB1483星
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突出重点讲究实效———2004年高考复习指导之语文篇2003-10-0920 KB2543星
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