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于细微处见精神2003-12-2426 KB633星
分类:教学论文版本:人教版格式:doc所需:免费授权:会员原创
主体主动式教学模式──有效培养学生自学能力的阅读教学模式2003-12-2430 KB1493星
分类:其它论文版本:人教版格式:doc所需:免费授权:会员原创
从笑话中读出悲剧—— “非正常婚恋”作品导读2003-12-2429 KB654星
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教育随感三则2003-12-2420 KB1994星
分类:教育论文版本:人教版格式:doc所需:免费授权:会员原创
让每一个学生都能说“我认为……”—一个故事引发的思考2003-12-2420 KB3284星
分类:教育论文版本:人教版格式:doc所需:免费授权:会员原创
把精彩留给学生2003-12-2320 KB1633星
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浅议语文教材的灵活运用2003-12-2324 KB1503星
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重视课前自学 给语文学习插上双翅2003-12-2323 KB1003星
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我教《致大海》的体会2003-12-2327 KB1113星
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语文教学必须重视科学教育2003-12-2327 KB1164星
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孔子的“礼”2003-12-2227 KB1043星
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新课程语文教学中“探究与合作学习”模式的构建2003-12-2236 KB3684星
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浅淡自然科学教学中猜想思维的培养2003-12-2226 KB913星
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如何建立新型师生关系2003-12-2127 KB8693星
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如何在高中语文教学中有效实现学生的主体地位2003-12-2129 KB2073星
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柳宗元苏轼寓言之比较2003-12-1943 KB2233星
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激活心理语言内码,优化中学语文教学2003-12-1851 KB1213星
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新世纪教师师德之我观2003-12-1822 KB6713星
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研究性学习与学生素质提高2003-12-1724 KB2244星
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论古诗文教学对培养初中学生健全人格的作用2003-12-1639 KB2393星
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