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《包身工》同步训练3

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适用分类
高中试卷 / 选择性必修中试卷
教材版本
人教版
文件格式
docx
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更新时间
2024/10/6 20:23:18

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约8350字。

  《包身工》同步训练
  阅读下面的文字,完成下题。
  夏衍的报告文学,数量不多,质量也参差不齐,但它对中国报告文学的发展所产生的影响却令其他作家__________。《包身工》是夏衍于1936年发表在左联机关刊物《光明》创刊号上的一篇报告文学。该刊的社评曾指出:“《包身工》为中国报告文学开创了新的纪录。”①(   )。
  《包身工》完美地体现了报告文学的属性特色,既缩短了报告文学与小说的距离,又在报告文学与小说之间划出了严格的__________。
  首先,夏衍的报告文学精于艺术营构,善于对生活场景和人物形象做逼真的描绘。“文学是人学”,特别是叙事性文学,是离不开对人物的描写和刻画的。夏衍的报告文学就扩展了人物描写和刻画的范围,而且着意通过富有典型意义的人物来揭示某些事物的本质,使报告文学开始由以事为中心向以人物为中心转变。
  再者,夏衍的报告文学是比较讲究艺术结构的,他改变了过去通讯、速写等多作线性叙述的单纯的结构方式,而使作品的结构富于变化,多姿多彩。如《包身工》巧妙地采用纵横交错的结构方法,以包身工一天的生活劳动为纵线,收放自如地__________横向事件,使全篇宛如一条斑斓的彩带缀上了一串闪光的珍珠,显得玲珑剔透、严谨精美。在人物刻画和场景的描写上,他善于选择富有特色的典型的生活片段和细节,作特写镜头式的具体描绘,增强了作品的可视性和可感性。比如包身工早晨吃粥的情景就描绘得相当细腻、逼真。文中对粥的描写,能让你立即联想到猪食;女工们用舌舔着淋漓在碗边外的粥汁,蹲伏或站立在路上和门口就食的情景,使你仿佛听到了她们的饥肠辘辘;至于老板娘将锅焦、残粥加水搅拌之后给女工充饥的镜头,更是把包身工悲惨的生活揭示得__________,不能不引起人们的满腔悲愤。
  最后,报告文学,无论是记事,还是写人,都是作者带着自己的观点、感情来写的。任何一个作者都不会对故事和人物进行纯客观的叙述,而总是把自己的见解和感情诉诸笔端,用以说服、感染读者。夏衍的报告文学在主客观结合方面达到了浑然一体的境界。他的作品把叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式融于一体,交错运用,并且天衣无缝,恰到好处。②(   );《包身工》是抒情的,在关键处常常直抒胸臆,将作者自身的深切感受、爱憎情感和着包身工的血泪一起喷出。有时,夏衍又以精确的数据和事实,围绕包身工制度的起源、发展为中心进行深刻分析和直接评价,使作品具有强大的说服力。
  1.下列各句中的引号和文中“文学是人学”的引号,作用相同的一项是(   )
  A.这个“文明人”,一脚踢翻了老人的水果摊。
  B.海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。
  C.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
  D.后人对韩愈评价甚高,将他列为“唐宋八大家”之首。
  2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
  A.望尘莫及 界限 勾连 入木三分
  B.望其项背 界限 勾通 入木三分
  C.望尘莫及 界线 勾通 一针见血
  D.望其项背 界线 勾连 一针见血
  3.文中使用了哪些修辞手法?请举例说明。(至少写出三种修辞手法)
  4.文中画横线的句子有语病,请修改成规范的句子并写在下面的横线上。
  5.请在下面的横线上给文中两个括号处分别补写上语句,使上下文语意连贯,句意通顺。
  阅读《包身工》选段,完成下面小题。
  看着这种饲养小姑娘营利的制度,我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤!吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整

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