约16350字。

　　2023～2024学年第一学期福州市部分学校教学联盟九年级期末质量检测
　　语文试卷
　　（全卷共6页，20题；完卷时间：120分钟；满分：150分）
　　温馨提示：请将所有答案填写到答题卡的相应位置上！请不要错位、越界答题！
　　一、积累与运用（25分）
　　1．根据提示，写出相应的古诗文。
　　作者 篇目 古诗文名句 提示
　　诸葛亮 《出师表》           ，
　　。 追述自己在战事失败时接受任命，在危机患难间受到委任。
　　《临江仙??夜登小阁，忆洛中旧游》           ，吹笛到天明。 描绘了一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面。
　　秋瑾 《满江红》 四面歌残终破楚，
　　。 作者意欲突破家庭牢笼，思量过去八年生活况味。
　　岑参 《白雪歌送武判官归京》           ，
　　。 写飞雪与红旗相互映衬，一白一红，动静结合，色彩鲜明。
　　夏完淳 《     》 毅魄归来日，
　　灵旗空际看。 诗人慷慨赴死，以可歌可泣之诗篇诉壮志未酬之悲愤。
　　2．走进“福”文化，按要求作答。
　　福建是中国唯一以“福”字①（guàn）名的省份。在（   ）传统“福”文化的中国人看来，这个地方的祖先（   ），起名有水平。要（   ）福建何以谓“福”，需要从福建省名由来说起，“福建”由福州府和建州府各取首字而来。这是对“福”的②（qí）愿追求，也是对“福”的具体指向。“福”是很迷人的字眼。甲骨文中的“福”是双手捧酒浇在祭台上，从示从畐，顺天垂象，腹满之义。可见，“福”既要人付出心血与汗水去构造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。八闽地名，福、寿、安、宁皆备，散发浓浓的“福泰永宁，平安长乐”愿求。这就是“福”文化的心理深层内涵。
　　(1)根据拼音，依次写出文段①②处对应的汉字。
　　①                ②           
　　(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）
　　A．崇拜   深谋远虑   追究 B．崇尚   高瞻远瞩   追溯
　　C．崇拜   高瞻远瞩   追溯 D．崇尚   深谋远虑   追究
　　(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）
　　A．“福”既要人付出心血与汗水去创造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。
　　B．“福”既要人付出心血与汗水去缔造，又是来自上天的幸运，要天人合力才能成全。
　　C．“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去创造，要天人合力才能成全。
　　D．“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去缔造，要天人合力就能成全。
　　(4)下列哪幅“福”字最适合陈列在福建博物院“古代文明之光”展厅？请选择并说明理由。
　　A        B        C   
　　我选择(     )，理由是：                   
　　3．名著阅读交流。
　　马克思说：“抗争是一种勇气，是一种拯救自己的勇气。”请从下面三个人物中任选一个，结合相关情节简述他们“抗争”的经过，并谈谈你从中获得的感悟。
　　（1）林冲（《水浒传》） （2）保尔??柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） （3）徐海东（《红星照耀中国》）
　　二、阅读（65分）
　　（一）（7分）
　　阅读下面诗歌，完成下面小题。
　　次石湖①书扇韵
　　姜夔②
　　桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
　　家住石湖人不到，藕花多处别开门。
　　【注】①石湖：南宋诗人范成大（1126-1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号“石湖居士”。②姜夔（1155-1221）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，姜夔曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
　　4．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是 （   ）
　　A．此诗写诗人“往石湖”“到石湖”“在石湖”“赞石湖”。全诗惜墨如金，并传达出画笔难于表现的情韵。
　　B．“桥西一曲水通村”自近渐远描绘出江南水乡特有的景色，湖上烟波浩渺，湖岸林荫繁茂，美不胜收。
　　C．“岸阁浮萍绿有痕”写出了岸边的楼阁亭榭，水中的浮萍，还有那推不开的满眼满怀的绿。
　　D．三四两句，写景实即写人，赞誉石湖美景，也赞扬了主人非同一般的品格和情趣。
　　5．有人说，诗的后两句既歌颂了范成大的品格，又凸显了作者的人生追求。结合诗歌内容，谈谈你的理解。
　　（二）（16分）
　　完成下面小题。
　　武昌九曲亭记①
　　【宋】苏辙
　　子瞻②迁于齐安，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁③蔓延，涧谷深密，中有浮图精舍④，西曰西山，东曰寒溪。依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗，车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟，乱流而南。
　　然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲而获少平，游者至此必忽。有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不可加以斤斧。一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭耶！”遂相与营之。亭成，而西山之胜始具，子瞻于是最乐。
　　昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳