下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

2023届高三语文主题阅读创新学案10(3份)

人教版高中教案docx
文件格式
docx
文件大小
30 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2022/12/9 11:55:35

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

2023届高三语文主题阅读创新学案
  2023届高三语文主题阅读创新学案.docx
  2023届高三语文主题阅读创新学案5.docx
  2023届高三语文主题阅读创新学案6.docx

2023届高三语文主题阅读创新学案
  晨读素材篇
  主题:英雄主义
  名言警句
  (1)长征过雪山途中,有个同志穿着单薄的旧衣服被冻死,指挥员让把军需处长叫来,想问问他为什么不给这个被冻死的同志发棉衣,队伍里的同志含泪告诉他,被冻死的这个同志就是军需处长。
  (2)长征途中,英雄的红军,血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,鏖战独树镇,勇克包座,转战乌蒙山,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地。
  (3)母送儿,妻送郎,最后一子送战场。一口饭,做军粮;一块布,做军装;最后一件破棉袄,盖在担架上。
  (4)敢于斗争、敢于胜利,一不怕苦、二不怕死,是人民军队血性胆魄的生动写照。
  (5)一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。
  (6)一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。英雄是民族最闪亮的坐标。
  【主题素材】
  你为大义勇敢逆行,我为大爱坚守护航。城市慢慢恢复,春日又见暖阳。英雄不是从天而降,只因你我挺身而出。
  想一想,你的人生中,有过几次猝不及防。不是所有的出发都有预兆,不是所有的挥别都云淡风轻。离开我的城,留守家也是城。像水滴深入石头缝隙般的寻找,像吮吸花蜜的蜜蜂一样执着。我们做了该做的能做的,城市相信我们,我们是它肌体中的一根纤维。孩子们学会了很多新的医学名词,他们在液晶屏上画着城市的脸。我有点怀
  ……
  2023届高三语文主题阅读创新学案
  晨读素材篇
  名言警句
  01
  诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
  身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
  ——屈原《九歌•国殇》
  02
  人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
  ——文天祥《过零丁洋》
  03
  只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
  ——徐锡麟《出塞》
  04
  一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
  ——于谦《立春日感怀》
  05
  小来思报国,不是爱封侯。
  ——岑参《送人赴安西》
  06
  呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!
  ——陆游《金错刀行》
  07
  位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
  ——陆游《病起书怀》
  08
  生平未报国,留作忠魂补。
  ——杨继盛《就义诗》
  09
  商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
  ——杜牧《泊秦淮》
  10
  宁为百夫长,胜作一书生。
  ——杨炯《从军行》
  ……
  2023届高三语文主题阅读创新学案
  晨读素材篇
  名言警句
  16
  但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
  ——李纲《病牛》
  17
  寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。
  ——黄遵宪《赠梁任父同年》
  18
  臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。
  ——岳飞《满江红•写怀》
  19
  臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
  ——文天祥《扬子江》
  20
  愿得此身长报国,何须生入玉门关。
  ——戴叔伦《塞上曲二首》
  21
  生当作人杰,死亦为鬼雄。
  ——李清照《夏日绝句》
  22
  三十功名尘与土,八千里路云和月。
  ——岳飞《满江红•写怀》
  23
  了却君王天下事,赢得生前身后名。
  ——辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
  24
  未收天子河湟地,不拟回头望故乡。
  ——令狐楚《少年行四首•其三》
  25
  浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。
  ——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
  26
  一身报国有万死,双鬓向人无再青。

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。