高考语文材料作文分类突破：理解尊重类

约14660字。

　　材料作文：理解尊重类
　　1．阅读下面的材料，根据要求写作。
　　一个读者在公众号上留言，说她跟母亲已经到了水火不容的地步。她说：“我越来越无法跟自己的妈妈沟通了， 世界观不同，价值观不同，我做的说的她永远有理由挑剔， 总觉得她不像我妈妈，反而像是我命里的克星。”另一个读者也讲述了类似经历，十八岁时，无数次咬牙切齿地在心里起誓：将来，一定不要成为妈妈那样的女人！她说，在旁人眼里她是个懂事的姑娘，从来没有跟谁恶语相向过。可是， 每次假期回家，一年也吵不了一次架的她，就开始跟妈妈龃龉不断，几乎每天都要因意见不合而争执不休。这类“恃爱行凶”现象引起了众多人的深思：为什么，我们彼此相爱，却总在相互伤害？对此，你有何体验和思考？
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　2．阅读下面的材料，根据要求写作。
　　德国的冬天漫长阴郁，冷得彻骨。迎着瑟瑟寒风，一男子踩着自行车在一个张贴广告的圆柱旁停了下来，自行车后架上装着广告招贴画。这个专提供张贴广告的圆柱早已被各色广告纸包围。男子伫立风中，上下审视这些纸条，终于被他找到了一个空缺。可他并没有立刻贴上去，而是拿出自己的广告纸，左比右划之后，又从包里拿出一把剪刀。我猜想，他是想剪下别人的广告给自己的让个位吧。可男子却把剪刀伸向自己的广告纸，剪下长长的一条，塞进包里，然后小心翼翼让过别的广告，才把自己的贴了上去，又向后退了几步，仔细端详一番，才骑上自行车，满意而去。
　　对于以上这种现象，你有什么所见所闻所思所感？请就此写一篇不少于800字的议论文。
　　要求：①必须符合文体要求；②角度自选，立意自定，标题自拟；③不要脱离材料内容及含意的范围；④不得抄袭，不得套作。
　　3．阅读下面的材料，根据要求写作。
　　《中国青年报社》社会调查中心联合问卷网，曾对1526名青年受访者进行的一项调查显示，86.1%的受访者表示，从冬残奥运动员身上感到鼓舞，为运动员顽强不屈、积极进取等精神所感动。而剩余那13.9%的人就没有这种感受。于是有人认为那13.9%的人麻木、冷血，缺失了某些东西。
　　综合考虑材料反映的情况，谈谈你的感悟与思考，写一篇不少于800字的文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
　　4．阅读下面的材料，根据要求写作。
　　魏文侯派名将乐羊攻打中山国，尽占其地，封给自己的儿子魏击。魏文侯问群臣：“我是什么样的君主？”大家都说：“您是仁德的君主！”只有任座说：“国君您得了中山国，不用来封您的弟弟，却封给自己的