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高考作文写作指导:择一事,忠一生

人教版中学作文docx
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docx
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教材版本
人教版
适用分类
各类作文指导
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更新时间
2021/3/4 16:08:27

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约2790字。

  高考作文写作指导:择一事,忠一生
  阅读下面的材料,根据要求写作。
  讲述敦煌研究者与莫高窟故事的七集系列视频《一事一生,一人一窟》于近期播出。一人一窟,每个研究者都有最钟情的一个洞窟,也是人生的标志性研究成果;一事一生,研究者选择热爱的敦煌研究为事业,终其一生,而这也是敦煌研究院的传统。一代代敦煌人择一事、终一生,将一生的热情投射在洞窟之中。63岁的阿木爷爷从13岁起学习木匠手艺,凭一双巧手把寻常木头打造成各种精巧工艺品;故宫的文物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画,把碎成100多片的青铜器拼接完整……
  当今社会日新月异、飞速发展,作为新时代的青年,你赞成“择一事,终一生”的人生选择吗?
  请你写一篇发言稿,在班会上谈谈你的感触和思考。
  要求:自拟题目,自选角度,确定立意;不要套作;不得抄袭;不少于800字。
  【详解】
  本题考查学生写作任务驱动型作文的能力。
  【审题】
  材料分为两部分,第一部分是写作内容,第二部分是任务内容。第一部分列举了三个事例,第一个事例讲述敦煌研究者与莫高窟故事的七集系列视频《一事一生,一人一窟》,每人选择自己最钟情的洞窟进行研究,说明干事业需要与兴趣相结合,这一洞窟,是研究的成果,也是人生坚持、热爱、忠诚于事业的结果;“这也是敦煌研究院的传统”说明敦煌研究取得成果与其传统密切相关,引导考生思考成功与兴趣、热情的关系。第二个事例是阿木爷爷从13岁起学习木匠手艺,一生钻研,一生研究,最终凭一双巧手把寻常木头打造成各种精巧工艺品,获得了自己的成功;第三个事例是故宫的文物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画,把碎成100多片的青铜器拼接完整,与前两个事例的共通之处就是坚持、热爱,一辈子做一件事,靠着兴趣,靠着热爱之心,靠着坚持的毅力,最终获得成功。因此,材料的核心极为明显,倡导人们选择自己热爱的事业,长期坚持下去。
  ①赞成“择一事,终一生”的做法,新时代的

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