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语文教学资源

2006年七年级下册第四单元语文测试卷6

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
61 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2006/5/11 6:16:05

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约4810个字。
  七年级下期语文第四单元试卷
  班级       座号       姓名          成绩
  拟题:xjslqs 李岍山
  积累和应用     45分
  1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(18分)
  (1)chánchán流水(    )     双眉pín cù (     )(     )   mò然回首(     )  kàng奋(     )  气势pánɡ bó(     )(     )            yì(    )语            qiè(     )意          xù(     )叨    
  jī绊(     )            归省(      )           戛然而止(      )           参差不齐(     )(     )
  (2)容不得束缚(     ),容不得jī绊(     ),容不得闭塞(     )。
  2.诗文默写。(13分)
  ①默写刘长卿《送灵澈上人》:
  ,                     。                    ,                       。
  ②                    ,崔九堂前几度闻。
  ③当是时,妇手拍儿声,           ,           ,           ,           ,一时齐发,众妙必备。
  ④满坐宾客无不        ,        ,        ,         ,以为妙绝。
  3.选词填空(请填写序号)。(4分)
  晚上,梨园剧场的观众被京剧的艺术魅力所吸引,所陶醉……《秋江》的男女主人公出现在舞台上,几位鹤发童颜的外国老人沉浸在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的A_____,用脚打起了拍子。《水没金山》的演出开始了,白娘子、小青大战法海,那英俊的亮相,令人B_____的花枪,特别是白娘子的踢枪绝技,更是惊得老外们C______。观众席里,一位金发男子D______跑到台口,不住地按照相机的快门…… 
  备选词语:①目瞪口呆       ②瞠目结舌    ③情不自禁     ④不由自主 
  ⑤应接不暇       ⑥眼花缭乱    ⑦轻歌曼舞     ⑧歌舞升平 
  A处填______,B处填______,C处填______,D处填______。 
  4..阅读下面三则材料,从中你有什么发现?请写出你探究的结果。(5分)
  ①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头:狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑,但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着,不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三,小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险,却又能任其施展才华的大千世界。
  ②邹韬奋在《我的母亲》中写道:“她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声‘打得好’,为的是希望她的儿子上进。”
  ③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝,在孩子的生活中只充当保姆的角色,后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳;而有的家长太溺爱自己的小孩,任由他们胡作非为,结果使孩子走上了犯罪道路。
  5.名著导读。(5分)
  (1)某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
  反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是贪生怕死、自私自利的人。
  正方:                                                                               
  6.用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美,有人称之“指尖划过的美丽”。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程,衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。母亲节快到了,请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你的妈妈拟写一条母亲节短信。(3分)
  阅读和分析             55分
  一、阅读下面两个文段,然后任选一段做摘录点评。请用波浪线在文中划出需要摘录的句子。(6分)
  (一)好一个安塞腰鼓!
  后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
  黄土高原啊!你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
  多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。
  除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!
  好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
  (二)我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而

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