《五代史伶官传序》教案2

约9950字。

　　《五代史伶官传序》优质课教案(统编版高二选择性必修中)
　　【素养目标】
　　1.了解作者及文章创作的时代背景,把握文章的主要观点及意图。
　　2.从选材、论证方法等角度,分析文章精妙的构思,体会文章的论证力度。
　　3.学习文章以散体写史论的方法,以及作者积极关注社会现实的人生态度。
　　【重点难点】
　　从选材、论证方法等角度,分析文章精妙的构思学习以及作者积极关注社会现实的人生态度。
　　【教学方法】
　　自主合作探究
　　【教学过程】
　　一、导入
　　上①问侍臣:“创业与守成孰难?”
　　房玄龄曰:“草昧②之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!
　　魏征对曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”
　　选自《资治通鉴唐纪》)
　　【注释】①上:指唐太宗。②草昧;此指开创国家。
　　究竟是“创业难”还是“守成难”呢,太宗的两位贤臣似乎很难达成一致看法了。那么今天,就让我们去找北宋史学家、文坛泰斗欧阳修去问个明白。今天我们学习他的一篇重要史论一一《伶官传序》。
　　二、课前预习
　　1、作者介绍
　　欧阳修(10002.字水叔,号醉翁,晚年又号六一周士,北宋政治家文学家。欧阳修于宋仁宗天圣八年(1030)进士及第,历仕仁宗、英宗、神宗三朝,官至翰林学士枢密副使、参知政事。死后累赠太师、楚国公,谥号“文忠”,故世称欧阳文忠公。
　　欧阳修与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革新。在史学方面,也有较高成就。
　　他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》有《欧阳文忠集》传世。
　　2、写作背景
　　欧阳修所处的时代,正是北宋王朝开始由盛到衰的时期,政治上的一些弊端越来越严重,社会上各种矛盾日趋尖锐。仁宗庆历初年,以王伦、张海等为首的人民暴动接踵而起,西夏又袭扰西北边境,屡败宋军。欧阳修、范仲淹等人力图实行政治改革以挽救北宋王朝的危机,却接二连三地遭到当权派的打击。在这种情况下,欧阳修忧心忡忡,很担心五代的惨痛历史即将重演。宋太祖时薛居正奉命主修的《旧五代史》,“繁猥失实”,无助于劝善惩恶。于是欧阳修自己动手,撰成了七十四卷的《新