《五代史伶官传序》课时作业

约40090字。

1.2 五代史伶官传序
　　1.对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是(   )
　　A.惠文、武、昭襄蒙故业 蒙：继承
　　B.不爱珍器重宝肥饶之地 爱：喜爱
　　C.方其系燕父子以组 组：丝带、丝绳
　　D.举天下之豪杰 举：全，整个
　　2.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是(   )
　　A.此四君者，皆明智而忠信
　　契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁
　　B.收天下之兵
　　尔其无忘乃父之志
　　C.南取百越之地，以为桂林、象郡
　　铸以为金人十二，以弱天下之民
　　D.蒙故业，因遗策
　　然后践华为城，因河为池
　　3.下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是(   )
　　A.“六合”指天地四方，即天下。本课中具有相同意思的词语还有“宇内”“四海”“八荒”。
　　B.“百越”是古代居住在桂、浙、闽、粤等地的各越族部落的统称，也叫“百粤”。
　　C.“黔首”在“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”中指百姓。古代百姓的称谓还有“布衣”“黎民”“生民”“苍生”“鲰生”“氓”等。
　　D.“少牢”指古代祭祀用的猪和羊。古代祭祀所用的牺牲，行祭前需先饲养于牢，故称之为“牢”，“牢”根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、少牢之分。
　　4.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(   )
　　A.古代祭祀时用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用牛、猪各一头叫“少牢”。
　　B.古称演戏的人为“伶”，在宫廷中授有官职的伶人叫作“伶官”。
　　C.告庙，指古代天子或诸侯遇出巡、战争等重大事件而祭告祖庙。
　　D.《书》，指《尚书》，儒家经典之一，是上古典章文献的汇编。
　　5.根据提示默写相关句子。
　　①《五代史伶官传序》的中心论点是：“______________，______________，______________！”
　　②《五代史伶官传序》引用《尚书》中的话“______________，______________”，结合庄宗得失天下的史实，得出结论：“______________，______________，______________。”
　　③《五代史伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国的事警诫后人的句子是：“______________，______________，______________？”
　　6.（甲）
　　先公四岁而孤，家贫无资，太夫人以荻画地，教以书字，多诵古人篇章，使学为诗。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。及举进士时，学者方为四六，号时文，公已独步其间。天圣七年，补国子监生。是秋取解，明年省试，皆为第一人，由是名重当世。先公平生文章擅天下，未尝以矜人。初奉敕撰《唐书》，而《列传》则宋公祁所撰。书成奏御，旧制惟列官最高者一人，公官高，当书。公曰：“宋公于传，功深而日久，岂可掩其名，夺其功？”于是《列传》书宋公。先公平生以奖进贤材为己