共21题，约16740字。

　　江苏省镇江市2020届高三6月教学情况调研（三）语文试卷
　　2020.06
　　注意：本试卷共8页，21小题，满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。
　　一、语言文字运用(12分)
　　1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
　　昙花的线条错落流动，不似玫瑰之类的      。昙花是自由的，她是以一种开放的动态展示自己。香气在空气中间流动，      的异香是昙花的信号，她      一切干扰，拒绝一切阻止她如期开放的理由，创建出一个异香环绕的场。
　　A．墨守成规  沁人心脾  摒弃    B．中规中矩  沁人心脾  屏蔽
　　C．中规中矩  心旷神怡  屏蔽    D．墨守成规  心旷神怡  摒弃
　　【分析】本题考查词义辨析，能力层级为表达运用E．正确使用词语包括：正确理解词语在具体语境中的意义，能根据语境正确使用和正确选用，其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。考查内容主要涉及三个方面：实词的使用与辨析；虚词的使用与辨析；熟语的使用与辨析。词义辨析的基本原则是同中求异，需要了解词语的意义，并能够结合语境辨别。
　　【解答】墨守成规：形容死守老规矩，保守固执，不求改进。中规中矩：合乎一定的标准或法则。语境是不像玫瑰一样合乎标准，故选“中规中矩”。沁人心脾：原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。语境是形容香气，故选“沁人心脾”。摒弃：舍弃。屏蔽：遮蔽阻挡，语境是阻挡一切干扰，故选“屏蔽”。
　　故选：B。
　　【点评】辨析词义可以从词的意义方面来辨析：词义的侧重点不同、词义涵盖的范围大小不同、词义的轻重不同；可以从色彩方面来辨析，分清词的褒、贬、中的感情色彩；可以从语法规定辨析；可以从使用对象进行辨析；可以从前后照应方面进行辨析。
　　2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
　　在学校和老师同学相处的日子里，除了上课忙作业，似乎没有其它的感觉。      ，      ，      ，      ，      ，      。回过身再看一眼那熟悉不过的校门，真想喊出一个词“谢谢”！
　　①这一刹那感觉到歌词写得真好
　　②这时候我们就会非常留恋逝去的岁月
　　③很多时候我们可能觉得今天跟昨天没什么变化
　　④有一天我们回过头来看看，其实一切都在不停改变
　　⑤不知怎么的就想起了王力宏的一句“你我的力量也能改变世界”
　　⑥现在猛然要告别这个苦熬了三年的校园
　　A.②③④⑤①⑥  B.②③⑤①④⑥  C.⑥②⑤①④③  D.⑥⑤①③④②
　　3．下列诗句与“书画琴棋诗酒茶”等雅事对应全部正确的一项是（3分）
　　①铫煎黄蕊色，碗转麴尘花。
　　②白雪乱纤手，绿水清虚心。
　　③兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州。
　　④战罢两奁分白黑，一枰何处有亏成。
　　A．酒    茶    书    棋    B．茶  琴    画    棋
　　C．茶    棋    画    琴    D．酒  琴  书    画
　　4．下图为某单位突发事故应急流程图，以下解说不正确的一项是（3分）
　　A.单位启动应急预案的前提是制定应急预案并且突发事故已经发生。
　　B.应急预案包括临时应急救治、报告领导、请求医疗救援等三方面。
　　C．领导知情后，一方面要向上级报告，另一方面要到现场指挥工作。
　　D.领导到达现场后进行指挥，主要工作是协调力量，全面处理事