《伟大的悲剧》教学设计15

约5840字。

　　《伟大的悲剧》教学设计
　　教学目标：
　　1、速读课文，理清故事情节，把握主题。
　　2、抓住文章中描写探险队员的几个细节，体悟文中关键词语，体会作者的思想感情。
　　3、透过这个悲剧，增强学生追逐梦想的信念，培养团结合作、克服困难的精神。
　　第一课时
　　一、激情导入
　　中国有句古话：胜者为王，败者为寇。虽然也说“不以成败论英雄”、“失败乃成功之母”，但是一直以来，人们歌颂的都是成功者、胜利者。其实，在人类发展进程中，尤其是在人类征服自然界的领域里，都涌现出很多可歌可泣的“失败英雄”。
　　——这是1986年美国航天飞机“挑战者”号升空72秒后突然爆炸时的情景，机上7名宇航员全部遇难。
　　——这是2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在即将返回地面时解体的照片，机上7名宇航员遇难。
　　——这是2002年北大登山队攀登希夏邦马峰时的照片，队员不幸遭遇雪崩，5人遇难。
　　人类科学探险的道路从来就不是一帆风顺的。但是，这一切从未阻止过人类继续探索的脚步！他们对于梦想的执着追求，给予了我们许多启迪。英国探险家斯科特就是其中的一位。下面，我们就跟着作家茨威格去认识一下这些失败的英雄。
　　二、作者介绍及南极介绍
　　（一）（师：注意外国作家的国籍，自己在书中作好批注。）
　　斯蒂芬??茨威格（1881～1942），奥地利著名作家、小说家、传记作家，生于维也纳一个犹太资产阶级家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼??罗兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。
　　他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。最善于写孤独的人的奇特遭遇。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》（又译《人生转折点》）、《一个陌生女人的来信》（又译《一个陌生女子的来信》）。
　　（二）南极简介
　　★南极之最★
　　最大高原--------最大冰库--------世界“寒极”--------世界“风极”
　　南极气候
　　科学家曾测得-88.3℃的平均最低气温。 (酷寒)
　　世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风)
　　你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？
　　它是阿蒙森-斯科特站
　　三、作品背景
　　《伟大的悲剧》是选自茨威格《夺取南极的斗争》的传记。这篇传记是作者根据斯科特留下来的一些底片、胶卷、书信和遗书，发挥想象力而写成的。
　　四、积累字词
　　1、字音
　　拽(zhuài)     无垠(yín)         癫狂(diān )        凛冽(lǐn　liè)         吞噬(shì) 
　　销蚀(shí)   步履(lǚ)            遗孀(shuāng)       毋(wú)       皑(ái)   怏(yàng)
　　角逐（jué）  雪橇（qiāo）      癫狂（diān）      毛骨悚然(sǒng)     怏怏不乐(yàng)      
　　姗姗来迟(shān)       忧心忡忡(chōng)         疲惫不堪(bèi )
　　馨（xīn） 温馨         罄（qìng）告罄      磬（qìng）钟磬
　　赢（yíng）输赢      羸（léi）羸弱
　　2.词语解释
　　毛骨悚然(sǒng)：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。
　　耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 
　　坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。  
　　风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。