下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江苏省2020年高考考前押题密卷语文试题

苏教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
77 KB
教材版本
苏教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2020/6/7 15:54:02

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

共29题,约16580字。

绝密★启用前
  2020年高考考前押题密卷
  语  文
  一、语言文字运用(12分)
  1.在下面一段文字的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
  新年伊始,疫情      ,国人猝不及防。面对疫情带来的巨大的苦难、疼痛与牺牲,我们      ,共克时艰,发起了一场      的全民抗疫伟大战争。同仇敌忾,泰山可移,春天已经来了,战争必将胜利。
  A.肆虐  同甘共苦  感天动地 B.涌动  同甘共苦  可歌可泣 
  C.涌动  同舟共济  感天动地 D.肆虐  同舟共济  可歌可泣 
  2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
  同样是雾霾,“海派霾”与“京派霾”有很大差异。北京的空气受西北沙尘影响大,            ,         。            ,            ,            ,            ,其所占的比值较之京津冀地区更高。长三角相对湿度一直较高,在同等污染条件下,长三角比京津冀地区更容易形成雾霾。
  ①尤其是铵盐等吸水性很强的人为污染物
  ②其主要成分是吸水性较差的铝硅酸盐
  ③长三角地区则不同
  ④产生雾霾的细颗粒物中天然尘埃所占比重约30%
  ⑤其中主要成分是吸水性较强的有机酸盐、硫酸盐、硝酸盐等
  ⑥一般天然尘埃不足10%
  A.④②③⑥⑤①   B.④⑤③⑥②①     C.⑥②①③④⑤  D.⑥⑤①④②③
  3.下列各项中的诗句,引用不恰当的一项是(3分)
  A.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,才能和智慧不是自然的恩赐,而是勤奋的结晶,勤奋为你打造稳固的基石,助你跨过困难的鸿沟,带你走进成功的殿堂。
  B.“睫在眼前长不见,道非身外更何求”,有些人目光短浅,双眼紧紧盯着自身那么一点私利,须臾不敢离开,竟将身外之物当成终生追求的目标,难免有些可怜。
  C.“政入万山围子里,一山放出一山拦”,无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要为一时的成功所陶醉,那些取得一点成绩就沾沾自喜的人,必然一事无成。
  D.“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,岁月无情,总是催人老去。然而,如若我们能时常保有一颗年轻的心,永远怀着对生活的希望和憧憬,那么岁月能老去的不过是年华。
  4.将11位医生的名字分为4组,将它们分别填在下面文段里的横线上,正确的一项是(3分)
  还有多少在我们眼前飞驰而过的名字?它们像一道道闪电,一声声激雷,在空中高升、炸裂、凝固。       ,淳朴的父母用他们朴拙的心写下了对孩子最素朴的祝福。       ,父母将他们美丽的期冀小心翼翼地包裹在孩子的名字里,希望他们有丰富的人生、卓越的建树。郭玮、贾娜,浪漫的父母是一块最动人的调色盘,他们祝福自己的孩子天匠染玮烨,花腰呈袅娜。       ,父母将怎样宁静古老圆融的理想安置在孩子的名字之中,期盼他们娥媌靡曼,一生靖晏,平安无虞,满目琳琅。        ,读这饱含忧思和神祇的名字,就知道他们的父母是如何将曾经苦难的中国托付给未来。是的,孩子们没有辜负他们的父母,沧海横流,方显英雄本色。
  ①付靖、江世娥、余琳欢          
  ②张定宇、夏思思
  ③宋彩萍、赵玉英、黄团新       
  ④谌磊、王强、沈雪、杨波
  A.①②③④    B.②④①③    C.④③①②    D.③①④②
  二、文言文阅读(20分)
  阅读下面的文言文,完成5~8题。
  徐灵胎先生传
  袁枚
  乾隆二十五年,文华殿大学士蒋文恪公患病,天子访海内名医,大司寇秦公首荐吴江徐灵胎。天子召入都,命视蒋公疾。先生奏疾不可治。上嘉其朴诚,欲留在京师效力。先生乞归田里,上许之。后二十年,上以中贵人有疾,再召入都。先生已有七十九岁,自知衰矣,未必生还,乃率其子爔载楄柎以行,果至都三日而卒。天子惋惜之,赐帑金,命爔扶

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。