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2020高考语文江苏专用版增分精练辑:第二部分专题一小说阅读群文通练(2份)

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适用分类
高中试卷 / 高考专项试卷
教材版本
人教版
文件格式
docx
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更新时间
2019/11/21 15:11:19

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约5390+7060字。

  群文通练一 人与马——此马非凡马
  微导语
  “此马非凡马,房星本是星。向前敲瘦骨,犹自带铜声”,这是村庄最后的一匹马,失去了耕耘的市场,它的命运将何去何从?这是一匹战马,它虽然不说话,却成为动乱背景下,很多人亲历的见证,成为马千里同呼吸共命运的亲密战友。它逝去的生命,是为了纪念战友幸存的余生。所向无空阔,真堪托死生。人与马,情深意绵,共同演绎一段牵手归向苍茫天地间的传奇佳话。
  一、阅读下面的文字,完成文后题目。
  阅读文签:微型小说+村庄最后的一匹马
  最后一匹马
  张淑清
  ①贵子四点多就起来了,抱来几捆苞米棵儿,抬起铡刀,那匹枣红马咴咴叫了两声。
  ②这是村庄最后的一匹马。
  ③贵子的心像被长腿蜂蛰了,生疼生疼。他颓废地放下铡刀,瞟了眼粮仓旁泊着的木板马车,挪到厩内,伸出手摸着马的脑袋,“老伙计,对不起,你跟了我整整七年了,风里雨里的伴着我,可……”
  ④去年,屯子修了柏油路,平坦的路面直通县城。先是吴三在一天上午突突突地开回一台手扶拖拉机,这铁家伙扎进地里深耕翻弄不说,还灵巧,经过它旋耕的地块,土质松软,不留渣滓。
  ⑤接着,像和吴三比赛似的,村长的二儿子锁成开回来一辆四轮车,平时赶集卖烟酒调味品,秋后,趁空赚父老乡亲的票子,一个电话,车
  ……
  群文通练二 人性救赎——美好的拯救
  微导语
  “只要人不承认自己是人,因而不按人的样子来组织世界,这种社会联系就以异化的形式出现。因为这种社会联系的主体,即人,是自身异化的产物”,人性本复杂,人在异化的同时,有了灵魂的叩问与思考,有了自我的否定与批判,便有了“人”的本位转化的美好。他是一个小偷,却在案发现场发出震天动地一声吼,拯救了他人,拯救了自己。他是一名铁匠,因为误解、报复与伤害,使她经历了无以言说的苦难,而她却以独有的方式让他的灵魂受到了洗礼。人性,值得悲哀,更值得赞美。
  一、阅读下面的文字,完成文后题目。
  阅读文签:小说+人性复杂•“一声吼”里的人性闪光
  一声吼
  张爱国
  ①1943年冬天的雪,真是太大了,我奶奶的四个孩子,最大的我大伯十一岁,最小的我父亲刚满月,都断炊两天了。天黑时分,我奶奶和四个孩子静静地躺在床上,对蹲在门口的我爷爷说:“他爹,再想不到办法,我娘几个熬不过明天了。”
  ②我爷爷很木讷,半锅烟工夫才“哦”一声,又半锅烟站起来,说:“我,想办法。”我奶奶问他想什么办法,他却不见了。
  ③除了偷,我爷爷还能想什么办法呢?
  ④黑天白雪,风大天冷,我爷爷迈开两条大长腿,十里的路,半个钟头就到了。
  ⑤透过院门,我爷爷看到,常家灯火通明,常爷端坐厅堂正中的太师椅上,家人依次而坐,下人们一旁站立,一个个神色凝重,偌大的院子里只有风声呼呼。我爷爷上身只穿一件破棉袄,赶路时出了一身汗,现在很冷,只得悄悄走开,钻进村头的一个草堆洞里等。
  ⑥我爷爷在草堆洞里睡了一觉后再来时,常家的灯火熄了。我爷爷凭着风雪声的掩护翻进院子,又凭着曾经替东家给常家送过一次粮的印

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