2018-2019学年度七年级语文下册第六单元综合测试题

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2019/7/30 23:24:36
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有22道题,约5490个字。

  第六单元测试题
  (时间:120分钟  满分:120分)
  题号 一 二 三 总分
  得分
  一、积累与运用(25分)
  1.下列加点字注音完全正确的一项是(D)(2分)
  A.拽住(zhuài)  无垠(yín)  吞噬(shì)  怏怏不乐(yānɡ)
  B.羸弱(léi)  告罄(qìn)  毋宁(wú)  毛骨悚然(sǒnɡ)
  C.无虞(yú)  炽热(zhì)  俯瞰(kàn)  屏息凝神(bǐnɡ)
  D.凸现(tū)  蔚蓝(wèi)  溯流(sù)  心有灵犀(xī)
  【解析】A.“怏怏不乐”中的“怏”应读yànɡ;B.“告罄”中的“罄”应读qìnɡ;C.“炽热”中的“炽”应读chì。
  2.下列各组中字形无误的一项是(A)(2分)
  A.凛冽 钦佩 毡鞋 风餐露宿
  B.轮廓 遨游 稠密 千均重负
  C.点缀 漫步 吟唱 语无论次
  D.闲瑕 烧灼 模拟 天涯海角
  【解析】B.千钧重负;C.语无伦次;D.闲暇。
  3.下列句子中加点成语运用有误的一项是(A)(2分)
  A.这个家伙深知罪恶深重,内心十分恐慌,却从容不迫地擦着鼻子。
  B.这幢高楼是本市上世纪八十年代的标志性建筑,根据市政规划将拆除重建,爆破的场面真是惊心动魄。
  C.老人的这些话寓意深长,耐人寻味。
  D.做人既不可杞人忧天,整天忧心忡忡,也不可耀武扬威,不够谦逊,两者结合才最佳。
  【解析】“从容不迫”是不慌不忙,从容镇定的意思,是褒义词。此处形容“罪恶深重”之人不恰当。
  4.下列句子有语病的一项是(B)(2分)
  A.我对《朗读者》这个节目很熟悉。
  B.五月的北京真是一个好玩的季节。
  C.多读书是提高语文素养的重要途径。
  D.老校长认真听取并记下了同学们关于读书的建议。
  【解析】“季节”应改为“地方”。
  5.(湘西州中考)下列标语运用得体的一项是(C)(2分)
  A.某办公室墙上贴的标语:小草青青,请您足下留情!
  B.某商场门前贴的标语:少壮不努力,老大徒伤悲!
  C.某运动场上贴的标语:我锻炼,我健康,我快乐!
  D.某学校教室里贴的标语:齐心协力,精准扶贫!
  6.古诗文默写。(6分)
  (1)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
  (2)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)
  (3)《过松源晨炊漆公店(其五)》中比喻人生道路上所遇到的困难重重的句子是:政入万山围子里,一山放出一山拦。
  (4)《约客》中用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的气氛的句子是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
  7.名著知识填空。(3分)
  《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(名称)潜艇的故事,法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。
  8.向阳学校七年级(1)班开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的学习任务。(6分)
  (1)请根据所学对联知识,结合活动主题完成上联。(2分)
  上联:生活处处皆语文
  下联:人生时时有感悟
  (2)为丰富活动形式,请根据示例再设计两个活动项目。(2分)
  示例:办“语文与生活”手抄报
  我的设计:开展“语文与生活”知识竞赛;举行“语文与生活”故事会
  (3)请以“语文”为话题写一个比喻句,表达你对语文的喜爱。(2分)
  示例一:语文像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。示例二:语文像色彩缤纷的花园,让人流连忘返。示例三:语文像意境深远的油画,让人惊叹不已。

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