江苏省各地市2019届高三上学期期末语文试卷分类汇编：古代诗歌鉴赏

约4070字。

　　古代诗歌鉴赏
　　整理人：lydiyi
　　常州期末
　　三、古代诗歌鉴赏(11 分)
　　阅读下面这首宋诗，完成9~10题。
　　正月二十一日病后，述古邀往城外寻春
　　苏轼
　　屋上山禽苦唤人，槛前冰沼忽生鳞。
　　老来厌逐红裙醉，病起空惊白发新。
　　卧听使君鸣鼓角，试呼稚子整冠巾。
　　曲栏幽榭终寒窘，一看郊原浩荡春。
　　注：述古:杭州知州陈襄，字述古。
　　9. 请简要分析本诗的构思脉络。(6 分)
　　10.概括这首诗的情感内涵。(5 分)
　　9.首联点明早春时节: (1 分)颔联写自己“病后”的状态: (1 分)颈联写友人相邀，自己欣然应约，同去寻春: (2 分)尾联写寻春的结果，用城内“曲栏幽榭”的“寒窘”反衬城外春光的蓬勃浩荡。(2 分)
　　10.对时光流逝、年老多病的感叹:对友人相邀寻春的高兴喜悦;对郊原浩荡春色的喜爱:病后，在郊原春色的感动之下，内心的开朗和豁达。(每点 1分。答出四点给5分)
　　镇江期末（一模）
　　三、 古诗词鉴赏(11分)
　　阅读下面这首唐诗，完成题目。
　　绝　　句
　　杜　甫
　　肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。
　　颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。
　　注：此诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761年)，安史之乱尚未平定。
　　9. 《绝句》中写出了怎样的诗人形象？ (5分)
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　　10. 诗中柳絮、桃花意象有何作用，请简要分析。(6分)
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　　9. 忧国忧民，忧春去(感到时光飞逝)；无所适从，徘徊立于芳洲上。(每点2分，答对两点给5分)
　　10. ①柳絮、桃花为暮春典型意象，诗人借景抒情，表达春尽之时的伤心断肠之情。②以拟人手法，以柳絮随风、桃花逐水而去，以二者的无情反衬诗人的有情，多情。③以物喻人，以颠狂柳絮和轻薄桃花比喻势利小人，随波逐流，表达自己对黑暗现实的不满与忧国忧民之情。(1点3分，任意两点6分)
　　无锡期末
　　三、古诗词鉴赏(11分)
　　阅读下面这首唐诗,完成9--10题。
　　九日蓝耕会饮
　　杜甫
　　老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。
　　羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。
　　蓝水远从千润落，玉山高并两峰寒。
　　明年此会知谁健?醉把莱萸仔细看。
　　9. 简要赏析颈联的写景特色。(5 分)
　　10. 整首诗是如何写“悲"的?请简要概括。(6分)
　　9. (5分) (1)登高望远，突出蓝水辽远，玉山高耸，意境开阔:千润“落”,两峰“寒"，点明深秋萧瑟，暗含诗人凄慧悲凉之情。以壮景写袁情。(前2点各2分，第3点1分共5分)
　　10. (6分)借会饮欢笑反衬悲:借壮阔萧瑟秋景渲染悲:借人事难料直抒悲。(每点2分，共6分)11. (8 分)