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《古代诗歌五首》同步练习7

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适用分类
初中试卷 / 七年级下册试卷
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人教版
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更新时间
2019/1/20 23:53:13

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约4850个字。

  20 古代诗歌五首
  随堂训练
  01基础知识
  1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
  (1)独chuàng(怆)然而tì(涕)下
  (2)岱(dài)宗夫如何
  (3)决眦(zì)入归鸟
  (3)丰年留客足鸡豚(tún)
  (4)xiāo(箫)鼓追随春社近
  (6)吟鞭(biān)东指即天涯
  2.解释下面加点的词。
  (1)念天地之悠悠(形容时间的久远和空间的广大)
  (2)齐鲁青未了(不尽)
  (3)造化钟神秀(聚集)
  (4)阴阳割昏晓(分)
  (5)荡胸生曾云(同“层”)
  (6)决眦入归鸟(眼眶)
  (7)会当凌绝顶(终当,终要)(登上)
  (8)自缘身在最高层(因为)
  (9)莫笑农家腊酒浑(浑浊)
  (10)拄杖无时夜叩门(没有固定的时间,即随时)
  (11)吟鞭东指即天涯(吟诗)
  3.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(B)
  A.荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟
  B.不畏浮云遮/望眼,自缘身在/最高层
  C.念/天地之悠悠,独怆然/而涕下
  D.山重水复/疑无路,柳暗花明/又一村
  4.文言常识填空。
  (1)杜甫是唐代大诗人,字子美,他被称作“诗圣”,其诗作被称作“诗史”,都收集在《杜工部集》内。
  (2)我国的“五岳”是指东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山和北岳恒山。诗句“岱宗夫如何”中的“岱宗”指泰山。
  (3)王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家。
  (4)陆游,字务观,号放翁,南宋文学家、史学家、爱国诗人。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
  5.理解型默写。
  (1)我们登上顶峰眺望远景,大有“会当凌绝顶,一览众山小”之感,大家纷纷拍照留影。(用杜甫《望岳》中的诗句填空)
  (2)《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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