下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年度下学期第二次阶段考试高一年级数学科试卷(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
537 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/10/23 9:27:32

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共21道小题,约5260字。

2017—2018学年度下学期第二次阶段考试高一年级数学科试卷
  一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1. 已知 ,则下列各式一定成立的是
  A.       B.       C.       D.  
  【答案】B
  【解析】分析:根据不等式性质进行推导,根据结论确定成立的不等式.
  详解:因为 ,所以  ,A不一定成立;
  因为 ,所以  ,B成立;’
  因为 ,所以  ,C错
  因为 ,所以< ,D错
  选B.
  点睛:本题考查不等式性质,考查应用不等式性质论证简单不等式.
  2. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象
  A. 向左平移个单位    B. 向左平移个单位
  C. 向右平移个单位    D. 向右平移个单位
  【答案】A
  【解析】因为,所以要得到函数的图象,只需将函数的图象向左平移个单位;故选A.
  3. 的值为
  A.     B.     C.     D.
  【答案】C
  【解析】分析:先根据诱导公式化角,再根据特殊角三角函数值求结果.
  详解:
  选C.
  点睛:本题考查诱导公式以及特殊角三角函数值,考查运用公式求解能力.
  4. 在四边形中,,,,则四边形的形状是
  A. 矩形    B. 邻边不相等的平行四边形    C. 菱形    D. 梯形
  【答案】D
  详解:因为,,
  所以,
  所以AD//BC,ADBC
  因此四边形为梯形,
  选D.
  点睛:向量共线:
  (1),
  (2)
  (3)若,则三点共线
  (4)三点共线
  5. 在中,若,则的形状一定是
  A. 等腰直角三角形    B. 直角三角形    C. 等腰三角形    D. 等边三角形
  【答案】C
  ..................
  6. 某工厂第一年产量为A,第二年增长率为a,第三年的增长率为b,这两年的平均增长率为x,则
  A.     B.     C.     D.
  【答案】B
  【解析】试题分析:由题意可知
  考点:不等式性质
  点评:本题利用不等式性质判定两数的大小,此不等式在求解最值方面应用广泛
  7. 设变量满足约束条件:的最大值为
  A. 10    B. 8    C. 6    D. 4
  【答案】B
  【解析】分析:先作可行域,再确定直线变化范围,最后确定最大值.
  详解:作可行域,则直线过点B(-2,-2)时取最大值4,过点A(-2,2)时取最小值-8,因此最大值为8,
  选B.
  点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
  8. 若是三角形中的最小内角,则的取值范围是
  A.     B.     C.     D.
  【答案】D
  【解析】分析:先根据三角形最小内角得A范围,再根据辅助角公式化简,最后根据正弦函数性质求结果.
  详解:因为是三角形中的最小内角,所以,

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。