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- 教材版本
- 北京版
- 适用分类
- 七年级上册教案
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- 更新时间
- 2018/9/14 22:30:59
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资源预览与简介
辽宁省凌海市七年级数学上册全一册教案（打包12套）
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辽宁省凌海市七年级数学上册第2章一元一次方程复习课1教案新版北京课改版201808081139.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第2章一元一次方程复习课2教案新版北京课改版201808081141.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.1_3.3对图形的认识教案新版北京课改版201808081144.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.4点线面体教案新版北京课改版201808081146.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.5直线射线线段3.5.1直线射线线段教案新版北京课改版201808081149.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.5直线射线线段3.5.2直线射线线段教案新版北京课改版201808081152.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.6角及其分类教案新版北京课改版201808081155.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.7角的度量与角的换算教案新版北京课改版201808081158.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.8角平分线教案新版北京课改版201808081161.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.9两条直线的位置关系3.10相交线与平行线教案新版北京课改版201808081164.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形复习课教案新版北京课改版201808081167.doc
第1章有理数章末复习
一、复习目标
1、理解正负数的意义，掌握有理数的概念.
2 、理解并会用有理数的加、减、乘、除和乘方五种运算法则进行有理数的混合运算.
3、学会借助数轴来理解绝对值、有理数比较大小等相关知识.
4、理解科学记数法，近似数的相关概念并能灵活应用；
5、体会数学知识中体现的一些数学思想.
二、课时安排：1课时
三、复习重难点：有理数的混合运算及符号问题.
四、教学过程
（一）知识梳理
知识点1、有理数的分类：
知识点2、有理数的有 关概念：
1、数轴：规定了原点，正方向和单位长度的直线叫做数轴．
2、相反数 ：只有符号不同，而绝对值相同的两个数称为互为相反数．若a、b互为相反数，则a＋b＝0.
3、倒数：乘积为1的两个数互为倒数.若a、b互为倒数，则ab＝1.
4、绝对值：在数轴上，一个数对应的点离开原点的 距离叫做这个数的绝对值．
5、绝 对值的意义是：
（1）一个正数的绝对值是它本身；
（2）一个负数数的绝对值是它的相反数；
（3）0的绝对值是0；
（4）|a|≥0.
知识点3、有理数的四则运算：
1、有理数加法法则：
3.4 点、线、面、体
一、教学目 标
1、了解几何体、平 面和曲面、直线和曲线的意 义，
2、能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面.
3、了解几何图形构成的基本元素是点、线、面、体 及其关系，能正确判定由点、线、面、体经过运动变化形 成的简单的几何图形.
二、课时安排：1课时.
三、教学重点：能正确判定由点、线、 面、体经过运动变化形成的简单的几何图形.
四、教学难点：能正确判定由点、线、面、体经过运动变化形成的简 单的几何图形.
五、教学过程
（ 一）导入新课
如下图是一个长方体，它有几个面？面和面相交的地方形成了几条楞？楞和楞相交成几个顶点？
下面我们学习点、线、面、体.
（二）讲授新课
我们用 削尖的铅笔在纸上轻轻一点，于是纸上便出现一个小小的黑点，这就给我们留下了点的形象(图3-16).
点可以用来表示位置，如图3-1 7，在北京地铁路线图(部分)上用点来表示一个车站的位置；在星图上用点来表示某一个星体的位置.
3.8 角平分线
一、 教学 目标
1、理解角平分线的定义.
2、掌握角平分线分得的角的关系.
3、能运用角平分线分得的角的关系解决实际问题.
二、课时安排：1课时.
三、教学重点：角平分线分得的角的关系.
四、教学难点：运用角平分线分得的角的关系解决实际问题.
五、教学过程
（ 一）导入新课
如图，如果∠AOB=∠BOC，那么射线OB就是∠AOC的角平分线.
下面我们学习角平分线.
（二）讲授新课
探究：
先用量角器量一量图3-43所示的∠AOB的度数，再试一试，能否利用它作出射线OC，使∠AOC=∠ BOC?
（三）重难点精讲
角平分线：
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。