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语文教学资源

(全国卷2解析1)2018年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
2.52 MB
教材版本
人教版
适用分类
高考试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/6/11 14:02:28

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共23小题,约8350字。

绝密★启用前
  2018年普通高等学校招生全国统一考试
  文科数学
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
  2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。
  3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1. 
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】D
  【解析】分析:根据公式 ,可直接计算得
  详解:  ,故选D.
  点睛:复数题是每年高考的必考内容,一般以选择或填空形式出现,属简单得分题,高考中复数主要考查的内容有:复数的分类、复数的几何意义、共轭复数,复数的模及复数的乘除运算,在解决此类问题时,注意避免忽略 中的负号导致出错.
  2. 已知集合 , ,则
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】C
  【解析】分析:根据集合 可直接求解 .
  详解: ,
  ,
  故选C
  点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.
  3. 函数 的图像大致为
  A. A    B. B    C. C    D. D
  【答案】B
  【解析】分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.
  详解: 为奇函数,舍去A,
  舍去D;
  ,
  所以舍去C;因此选B.
  点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.
  4. 已知向量,满足 , ,则
  A. 4    B. 3    C. 2    D. 0
  【答案】B
  【解析】分析:根据向量模的性质以及向量乘法得结果.
  详解:因为
  所以选B.
  点睛:向量加减乘: 
  5. 从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】D
  【解析】分析:分别求出事件“2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务”的总可能及事件“选中的2人都是女同学”的总可能,代入概率公式可求得概率.
  详解:设2名男同学为 ,3名女同学为 ,
  从以上5名同学中任选2人总共有 共10种可能,
  选中的2人都是女同学的情况共有 共三种可能
  则选中的2人都是女同学的概率为 ,
  故选D.
  点睛:应用古典概型求某事件的步骤:第一步,判断本试验的结果是否为等可能事件,设出事件;第二步,分别求出基本事件的总数与所求事件中所包含的基本事件个数;第三步,利用公式 求出事件的概率.
  6. 双曲线 的离心率为 ,则其渐近线方程为
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】A
  【解析】分析:根据离心率得a,c关系,进而得a,b关系,再根据双曲线方程求渐近线方程,得结果.
  详解:
  因为渐近线方程为 ,所以渐近线方程为 ,选A.
  点睛:已知双曲线方程 求渐近线方程: .
  7. 在 中, , , ,则
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】A
  【解析】分析:先根据二倍角余弦公式求cosC,再根据余弦定理求AB.
  详解:因为
  所以 ,选A.
  点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的
  8. 为计算 ,设计了右侧的程序框图,则在空白框中应填入

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