下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

河南省信阳市2017-2018学年普通高中高三第二次教学质量检测 数学试卷(理科)

人教版高中试卷doc, pdf
文件格式
doc, pdf
文件大小
224 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/3/3 18:08:06

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共23题,约3310字。

信阳市2017—2018学年普通高中高三第二次教学质量检测
  数  学(理科)
  本试 卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  注意事项:
  1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。
  2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。   
  第Ⅰ卷 (满分60分)
  一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
  1.设集合M={x|x<2},N={x| -x<0},则下列关系中正确的是
  A.M∪N=R    B.M∪(CRN)=R  C.N∪(CRM)=R   D.M∩N=M
  2.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人 分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何”其意思为:“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,甲所得为
  A. 钱         B. 钱           C. 钱             D. 钱
  3.下面是关于复数z = 的四个命题:p1:|z|=2;p2:z2=2i;p3:z的共轭复数为1+i;p4:z的虚部为-1.其中的真命 题为
  A.p1,p2        B.p2,p4          C.p2,p3            D.p3,p4
  4.已知定义在R上的函数f(x)= + +ax+1有三个不同的单调区间,则实数a的取值范围是
  A.(-∞,-1)∪(1,+∞)       B.[-1,0)∪(0,1] 
  C.(-1,1)                       D.(-1,0)∪(0,1)
  5.若偶函数f(x)在区间(-∞,0]上单调递减,且f(3)=0,则不等式(x-1)f(x)>0的解集是
  A.(-3,1)∪(3,+∞)          B .(-∞,-1)∪(1,+∞)
  C.(-∞,-3)∪(3,+∞)       D.(-∞,-1)∪(3,+∞)
  6. 的展开式的常数项为
  A.5            B.-10           C.-32              D.-42
  7.某校高三年级10个班参加合唱比赛得分的茎 叶图如图1所
  示,若这组数据的平均数是20,则 + 的最小值为
  A.1            B.
  C.2            D.
  8.若输出的S的值等于22,那么在如图2所示的程序框图中的判断框内应
  填写的条件是
  A.i >5        
  B.i >6
  C.i >7       
  D.i >8
  9.要得到函数f(x)=cos(2x+ )的图象,只需将函数g(x)=
  sin(2x+ )的图象
  A.向左平移 个单位长度           B.向右平移 个单位长度
  C.向左平移 个单位长度           D.向右平移 个单位长度
  10.过抛物线 =4x的焦点F作直线l交抛物线于A、B两点,若

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。