约3310字。

　　高三作文题原创设计
　　张锋
　　二、阅读下面材料，根据要求作文。
　　1994年，马云在美国上网，没发现有关中国商品的信息，归来后便成立中国第一家电脑资讯服务公司，从而创造了新的商业模式和商业奇迹。
　　小品《如此包装》里，在拍“评戏”MTV时，当火辣的劲舞、时髦语言、西化艺名等所谓时尚元素被一一塞进评戏之中，并美其名曰“现代艺术创作”时，表演艺术家赵丽蓉说：“把我们这些好玩意儿都给糟蹋了。”
　　请自选角度，自拟题目，写一两个富有逻辑性、分析深刻、有说服力的语段。
　　【审题】
　　一、多维思考
　　第一则材料：A创新铸就辉煌，或勇于创新；B勇于破立；C要敢为天下先，或做第一个吃螃蟹的人；D于细微处发现机遇。
　　第二则材料：a不可盲目创新；b谨遵破立的辩证法，或创新不可破坏传统，或不可简单的“拿来”；c不可因缺陷而泯灭创新精神（反弹琵琶）；d时尚未必经典。
　　二、寻求交集
　　ABCD与abc的意思交集就是“创新”，而“创新”关联项是A、abc。因此，围绕A、abc立意：（1）在承继中创新；（2）立未必破。
　　一、阅读下面材料，根据要求作文。
　　江西复建的豫章书院开设洒扫、进退、应答、书法、礼仪等国学班和英语、数学、理化等现代科目，曾被誉为“感化‘问题少年’的好地方”，不少家长认为“让孩子去学国学，总比呆在家里上网络强”而纷纷追捧豫章书院。然而，不少学生难以忍受书院罚站、关小黑屋、打戒尺、挨龙鞭、戴手铐等惩戒手段，斥之为“人间地狱”，学生王伟逃离书院。少数家长斥之为“暴力学校”，但不少家长在书院门前拉横幅支持书院办学。日前，豫章书院山长吴军豹表示：尊重社会舆论，承担社会责任，决定停用戒尺。
　　对此，你怎么看？请自选角度，自拟题目，写一封富有逻辑性、分析深刻、有说服力的书信，不少于800字。
　　【审题】
　　一、明确角度，梳理信息
　　豫章学院：以国学感化问题少年；用体罚手段强制改造问题少年；尊重社会舆论，勇于改过。
　　学生家长：追捧并送孩子入学于豫章书院，原因是络强，但对书院褒贬不一。
　　学生：难以忍受种种惩戒，斥责豫章书院为“人间地狱”，个别学生逃离。
　　二、相互联系，深入分析
　　1.豫章书院：（1）邓小平曾总结改革的不足是教育的失败。成功的教育是什么？就是塑造学生健康灵魂的教育。面对因不良思想影响而出现的问题少年，运用国学予以感化，不失为一种有益的探索。况且，国学的继承与弘扬，也是打造“文化中国”的必修课。——从成功教育角度谈（2）惩戒是传统教育中的常态，英国的惩罚、新加坡的鞭刑至今存在，说明了感化不能取代惩戒，惩戒是教育必不可少的一种方式，一种“他律