《视图与投影》复习教案1

约4540字。

课题：视图与投影
　　教学目标：
　　1．会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
　　2．能根据展开图判断和制作立体模型。
　　3．了解中心投影和平行投影在现实生活中的应用。
　　教学重点难点：
　　重点：会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
　　难点：分析并解决视图与投影的知识与其它知识融合的考题。
　　课前准备：导学案、课件
　　教学过程：
　　一、中考调研，考情播报
　　【教师】今天我们来复习了“视图与投影”，先看一下中考要求,找一个同学来读一下。【学生】一名学生朗读中考要求
　　1．会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
　　2．能根据展开图判断和制作立体模型。
　　3．了解中心投影和平行投影在现实生活中的应用。
　　【教师】结合近年中考试题分析，视图与投影的考查主要有以下特点：1、命题方式为单独命题或综合命题，题型以选择题、填空题、作图题为主。2、命题的热点为三视图、展开图知识与其他知识融合进行综合考查。
　　【设计意图】让学生了解、明确中考的要求及命题考查方式，使学生复习过程中有明确复习的目标和方向。
　　二、知识梳理，考点扫描
　　【教师】请同学们完成学案二：知识梳理，然后互查、互纠、合作交流。
　　1.三视图
　　（1）主视图：从     看到的图；
　　（2）左视图：从     看到的图；
　　（3）俯视图：从     看到的图；
　　2.画三视图的原则（如图）
　　对正，   平齐，    相等；
　　在画图时，看得见部分的轮廓线通常画成    线，看不见的轮廓线通常画成    线。
　　处理方式：学生在学案上完成后小组合作交流，再小组汇报，生生互动、师生互动，纠错完善。
　　设计意图：以学案为载体，以填空形式让学生填写，帮助学生回顾知识要点，为后面的巩固训练打好坚实的基础。
　　三、典题尝练，互查反馈
　　1．下面四个几何体中，俯视图为四边形的是(　　)