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2017-2018学年高中数学选修1-1(课件+检测+教师用书):第3章章末分层突破ppt(2份)

人教版高中课件doc, ppt
文件格式
doc, ppt
文件大小
1.33 MB
教材版本
人教版
适用分类
选修一课件
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/6/30 22:37:28

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2017-2018学年高中数学(人教B版 选修1-1)(课件+检测+教师用书):第3章 章末分层突破 (2份打包)
  第3章 章末分层突破.doc
  第3章 章末分层突破.ppt
  章末分层突破
  [自我校对]
  ①斜率
  ②y-f(x0)=f′(x0)(x-x0)
  ③f′(x)±g′(x)
  ④f′(x)g(x)+f(x)g′(x)
  ⑤f′xgx-fxg′x[gx]2
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  导数的几何意义
  利用导数的几何意义求切线方程时,关键是搞清所给的点是不是切点,常见类型有两种:
  (1)函数y=f(x)“在点x=x0处的切线方程”,这种类型中(x0,f(x0))是曲线上的点,其切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).
  (2)函数y=f(x)“过某点的切线方程”,这种类型中,该点不一定是切点,可先设切点Q(x1,y1),则切线斜率为f′(x1),再由切线过点P(x0,y0)得斜率为y1-y0x1-x0,又由y1=f(x1),由上面两个方程可得切点(x1,y1),即求出了过点P(x0,y0)的切线方程.
  已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,直线m:y=kx+9,且f′(-1)=0.
  (1)求a的值;
  (2)是否存在实数k,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是y=g(x)的切线?如果存在,求出k的值;如果不存在,说明理由. 【导学号:25650140】
  【精彩点拨】 (1)求f′(x)→f′(-1)=0→求得a
  (2)设直线m与y=g(x)相切→求出相应切线的斜率与切线方程→
  检验切线是否与y=f(x)相切→得结论
  【规范解答】 (1)因为f′(x)=3ax2+6x-6a,且f′(-1)=0,
  所以3a-6-6a=0,得a=-2.
  (2)因为直线m过定点(0,9),先求过点(0,9),且与曲线y=g(x)相切的直线方程.
  设切点为(x0,3x20+6x0+12),
  又因为g′(x0)=6x0+6.
  所以切线方程为
  y-(3x20+6x0+12)=(6x0+6)(x-x0).
  将点(0,9)代入,得9-3x20-6x0-12=-6x20-6x0,
  所以3x20-3=0,得x0=±1.
  当x0=1时,g′(1)=12,切点坐标为(1,21),
  所以切线方程为y=12x+9;
  当x0=-1时,g′(-1)=0,切点坐标为(-1,9),
  所以切线方程为y=9.
  下面求曲线y=f(x)的斜率为12和0的切线方程:
  因为f(x)=-2x3+3x2+12x-11,
  所以f′(x)=-6x2+6x+12.
  由f′(x)=12,得-6x2+6x+12=12,
  解得x=0或x=1.
  当x=0时,f(0)=-11,此时切线方程为y=12x-11;
  当x=1时,f(1)=2,此时切线方程为y=12x-10.

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