《杨修之死》教案2

杭州外国语学校  廖冠

※教学目的
1.理清小说情节，整体感知，概括人物性格
2.小组讨论，分析杨修死因

※     教学难点  探讨杨修之死的原因

 

一、课文导入:

《世说新语》：（发生在浙江上虞）

魏武尝过曹娥碑（孝女碑）下，杨修从碑背上见题作“黄绢幼妇，外孙齑臼”八字。魏武谓修曰：“解不？”答曰：“解”。魏武曰：“卿未可言，待我思之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修别记所知。修曰：“黄绢，色丝也，于字为‘绝’。幼妇，少女也，于字为‘妙’。外孙，女子也，于字为‘好’。齑臼，受辛也，于字为‘辞’。所谓‘绝妙好辞’也。”魏武亦记之，与修同，乃叹曰：“我才不及卿，乃觉三十里。”

由此可见，杨修是何等聪明之人，连曹操也自愧不如的。但为何爱才惜才的曹操却把他杀了呢？让我们带着这个问题走进小说《杨修之死》。

二、资料补充：

罗贯中，名本，别号湖海散人，元末明初小说家。相传是施耐庵的得意门生，才华出众。因时代关系而郁郁不得志，转而编著《三国演义》，以古鉴今，抨击时政。他以史实为基础，融合大胆而合理的想像和虚构，创作了“七实三虚”的历史小说巨著《三国演义》。罗贯中是我国文学史上首先用全力从事小说创作的作家，《三国演义》也是我国第一部长篇章回体小说。

三、字词：

注音和字义

夏侯惇   鸡肋   数犯   匙  讫  恶   曹丕  大簏  谮害  绰   骤马

四、整体感知：

1、  这篇小说节选一共叙述了几个小故事？——七个小故事组成

2、  这七个小故事的组成大致是按时间顺序的吗？

——文章的叙事方式有顺叙、倒叙、插叙、补叙。本文打破了死板的安排，采用了先果后因进行补叙的方法

3、  杨修“数犯曹操之忌”，那他共犯了几次？请按照课文的写作顺序，分别一句话概括